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部编版四年级语文下册第三单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、基础训练营。(31分)
1.下面词语中,加点字的读音有误的一项是()(2分)
A.金晖(huī) 徜徉(chánɡ)
B.炫耀(xuàn) 韩愈(yù)
C.曝晒(pù) 涂抹(mǒ)
D.晕车(yūn) 刘禹锡(yǔ)
2.用“____”画出下列词语中的错别字,并在“()”中改正。(6分)
(1)繁星 腾萝 膝上 波涛 墨绿 ()
(2)整齐 交叉 指挥 朦眬 漫灭 ()
(3)寂静 节拍 潇撒 花穗 朝霞 ()
3.读拼音,写字词。(7分)
一棵báihuà()树jìmò()地挺立在雪原上,落日余晖给màntiān()的wǎnxiá()xiù()上一道金边。树下duǒzhe()一只máorónɡrónɡ()的小雪狐,真是惹人喜爱!
4.朗读诗句,判断下列诗句主要运用的修辞手法。(6分)
(1)哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响? ()
(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ()
(3)串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。 ()
5.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.屈原是一位关心民生疾苦的诗人,被称为“诗圣”。
B.韩愈是唐代文学家,也是“唐宋八大家”之一。
C.东晋陶渊明是中国第一位田园诗人。
D.龚自珍是清朝诗人,代表诗作有《己亥杂诗》等。
6.下列不属于现代诗的特点的一项是()(2分)
A.常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。
D.有波折的故事情节和人物形象。
7.照样子,写句子。(6分)
(1)爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是_______________________________,____________________________;爱是____________________________,____________________________。(4分)
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(仿写句子,注意加点的部分)(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
二、综合展示厅。(5分)
8.仿写诗句。
三、课本直通车。(7分)
9.根据课本内容填空。
(1)母爱在每一个生活的细节里。在冰心的笔下,母爱在月明的园中,_______________,_________________,是永不漫灭的回忆。母爱是一把伞,遮蔽了人生的风雨,天上的风雨来了,_______________________;______________________,我只躲到你的怀里。
(2)诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青说的:“诗是人类____________________,诗给人类以____________________。”诗不仅有内容美,还有音韵美,因为诗和音乐一样,______________________。
四、阅读检阅台。(27分)
(一)对比阅读,完成练习。(9分)
材料一:
eq\a\vs4\al(到哪儿去找这么多的绿:,墨绿、浅绿、嫩绿、)
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
材料二:
五月的海仿佛特别地绿,特别地可爱。看一眼路边的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么是“春深似海”。绿,鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿,各种的颜色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。
10.用“____”画出材料二中和“所有的绿集中起来,/挤在一起,/重叠在一起,/静静地交叉在一起”意思相近的句子。它们都体现出了绿色()的形态。
(2分)
A.广阔无边 B.聚集重叠
C.深浅浓淡 D.排列整齐
11.判断,对的打“√”,错的打“×”。(
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