幼儿园教师师德培训.ppt

;;一、师德篇：

1、热爱幼儿，尊重幼儿。

2、为人师表，堪为人师。

3、尊重家长，廉洁从教。

4、团结协作，豁达大度。

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二、敬业篇：

1、爱岗敬业、依法执教。

2、严谨治学、积极创新。

3、因材施教，注重实践。

4、终身学习，求善求真。

;三、礼仪篇：

1、仪表得体，举止端庄。

2、说话有礼，行动文明。

3、学会微笑，以礼待人。

4、校内校外，注重修养。

;;当家长将可爱的孩子交到您的手中，

尊敬的老师，您会怎样教育他们？;面对弱小的孩子，她们这样：

2011年6月13日，几十位家长站在济南世纪佳园内大风车幼儿园门口维权。他们告诉记者，他们的孩子在该幼儿园遭到了一位季（音）姓老师的体罚和虐待，孩子们被要求做金鸡独立、下跪、双手抱头蹲下等动作，还有的女孩被该老师抓头发……而在家长提供的录像里，季姓老师部分承认家长的指责。

;面对弱小的孩子，她们这样：

因为幼童午睡时间不老实，幼师竟然用笔尖扎儿童的脚底板进行惩罚。2011年11月14日，紫荆幼儿园向媒体承认：园内发生老师体罚学生事件，有四名学生被老师用笔尖扎脚底板，有的老师还让孩子喝粉笔水、闻臭鞋子，甚至在孩子嘴上贴胶布……目前已将涉事老师开除，并将与家长协商后续处理。涉事老师也面对媒体道歉。

;;面对弱小的孩子，她们这样：

2012年5月17日《信息时报》刊登的一则消息称，汕头“童之梦龙禧幼儿园”两名年轻女教师，教唆一名幼儿园女童掌掴、脚踹另一男童的视频被曝光，在当地引起巨大反响。

令人不解的是，两位女教师用这种方式教育孩子仅仅是因为孩子“不听话，不肯睡觉”。

;面对弱小的孩子，她们这样：

中国台湾网2012年3月9日消息，据台湾媒体报道，台湾新竹市某幼儿园的李姓女老师，因学生淘气不听话，对学生施以抓双脚倒吊、纸棒抽打等体罚与恐吓动作，吓得学生出现尿床、咬指甲等抗拒上课的焦虑反应。

;面对弱小的孩子，她们这样：;;面对弱小的孩子，她们这样：;孩子、家庭

在弱小的心理里埋下了仇恨的种子，不再轻易信任别人，害怕上幼儿园，惧怕老师，给整个家庭蒙上了一层灰雾，要花很多时间去弥补孩子所受的精神创伤。

幼儿园

承担相应责任，内部整改，取消办园资格，所有的荣誉毁于一旦，无法继续生存。

教师

承担相应责任，取消教师资格，受到社会公众和自我良心的谴责。;社会、公众对教师的重新定义;看到这些词语，我们......;但我们更需要做的是;一、幼儿教师师德的含义

二、师德缺失现象的主要表现

三、幼儿教师不道德行为

四、幼儿教师不宜有行为

五、目前我们师德值得反思的问题;;;;;;;;;;;;;;;;;;当家长将可爱的孩子交到您的手中，

尊敬的老师，您会怎样教育他们？;谢谢合作

祝大家学习愉快