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假期阶段测试语文学科答案

一、积累与运用(17分)

1.(2分)B

2.(2分)D

3.(2分)C

4.(1)(2分)A

(2)(3分)【示例一】鲁达听闻金氏父女的遭遇,为其打抱不平当街教训郑屠,

嫉恶如仇。他维护正义的勇气激励我前行。

【示例二】朱赫来被士兵用枪抵着后背,面不改色,临危不惧。他镇定勇敢的品质

激励我前行。

【示例三】简爱在舅妈家与表哥发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他,

性格刚烈。她勇敢独立激励我前行。

5.(6分,每空1分,有错别字不得分)

(1)浅草才能没马蹄

(2)在河之洲

(3)水何澹澹

(4)不求闻达于诸侯

(5)但愿人长久,千里共婵娟

二、古诗文阅读(17分)

6.(3分)A

7.(3分)C

8.(1)(2分)大雪接连下了几日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。

(2)(3分)我游览孤山的兴致正高,与学士一道,叫来一条小船,乘船来到孤山

脚下。

9.(2分)已舍艇/取径沮洳间/至望湖亭

10.(4分,每空1分)(1)夜晚在西湖湖心亭赏雪及所感

(2)楼面孤山,暑甚,未能往。

(3)故国之思

(4)自然美景的欣喜

【参考译文】我到西湖上,寄居在辋川四可楼已经半个月了。辋川,是我族兄戒庵的

别墅。别墅中的四可楼正对着孤山,夏天很热,我们没能够前去游览。农历七月十二

日,雨后微微清凉,环绕着西湖的山峦,都显得空寂青翠,像刚洗过一样。夜里,看

见明亮的月渐渐升到东南的最高峰,月光与水交融,波光浮动,湖水碧绿天空青蓝,

各种景象都显得澄净明澈。我游览孤山的兴致正高,与学士一道,叫来一条小船,乘

船来到孤山脚下。让一个童仆跟着,登上放鹤亭,在林逋坟墓的下面徘徊。不久,我

们丢下小船,取低湿地带的小路,到达望湖亭。倚靠亭楼栏杆四处眺望,就看见西湖

圆得像铜镜,武林山上的南高峰、北高峰和西湖南边的南屏山,四面合拢得像个大环。

这大概是因为望湖亭正好处在西湖和山的中间,在有月亮的夜晚特别好看。往西走经

过陆宣公祠,祠的左右住有几十户人家,灯火在丛生的草木间忽隐忽现。

三、现代文阅读。(36分)

(一)(8分)

11.(2分)C

12.(3分)(1)“清明”之义(2)清明为何总在下雨?(3)指导农事

13.(3分,每空1分)(1)气压带和风带相互作用带来海洋上的暖湿水汽,从而带

来降水。(意思对即可)

(2)气压促成大风形成,大风又使大气压里的云走的很快,从而形成降雨天气。

(意思对即可)

(3)从主到次(或“逻辑”)

(二)(17分)

14.(4分,每空一份)(1)朴实、善良(2)下棋时分享茶水和对弈位置(3)坚韧、

自强(4)接受新的称呼,常年修车

15.(3分)动作描写,生动形象的写出了跛跛修车时动作轻快敏捷,手法熟练的样

子,表现了他修车技艺的精湛。

16.(3分)“礼仪”原指要遵循的行为规范和仪式程序,在文中指跛跛在解决修车问

题时有着自己的行为方式和仪式流程,表现了跛跛对补胎换胎等修车问题的重视

和认真。

17.(3分)插叙,交代了跛跛原来的身份和开修车铺的原因;丰富了人物形象,突

出文章中心。

18.(4分)(1)对跛跛的赞美和敬意。全文表现了跛跛修车的手法的娴熟和他积极

乐观面对生活的态度。(2)对跛跛的怀念。国道修建后没能再看见跛跛的修车铺,

但跛跛的乐观精神已经深深的影响了作者。

(三)(11分)

19.(2分)为人处世要慎终如始,方能行稳致远,从斗志满满的起点抵达理想的终

点。(善始发其端,善终助其成。1分)

20.(3分)举例论证(1分)。列举毛泽东青年时期胸怀大志、求学进取的事例,具体

有力地论证了“善始发其端,审时度势,人生之参天巨木则夯实了根基。”这一

观点(1分),进而论证中心论点。(1分)。

21.(3分,每空1分)(1)提出“欲成大事,必要慎始敬终,坚持到底”这一观点

(2)当代社会中全红婵、苏炳添凭借坚韧不拔的毅力和重重困难的决心,取得辉

煌战绩

(3)运用鲁迅先生的话作为道理论据再一次强调坚持的重要性。

22.(3分)材料(2)(1分)。材料(2)中越王勾践卧薪尝胆的故事论证了第⑤段“欲

成大事,必要慎始敬终,坚持到底”的观点,进而论证了“为人处世要慎终如始,

方能行稳致远,从斗志满满的起点抵达理想的终点”的中心论点。而材料(1)割

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