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课题掌握酒店人力资源需求预测
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)掌握酒店人力资源需求预测的概念、步骤和方法
(2)熟悉影响酒店人力资源需求的因素
(3)掌握实现酒店人力资源供需平衡的措施
教学目标能力目标:
(1)能够灵活运用酒店人力资源需求预测的方法
(2)能够进行酒店人力资源需求的因素分析
素质目标:
学习影响酒店人力资源供给与需求预测的因素,认识联系的普遍性和客观性,坚持用联系的观点看待问题
教学重点:酒店人力资源需求预测的方法、实现酒店人力资源供需平衡的措施
教学重难点
教学难点:酒店人力资源需求预测的方法
教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,了解酒店人力
资源需求预测的主要内容,思考以下问题并在学习平台上留言讨论:
课前任务影响酒店人力资源需求的因素有哪些?
【学生】登录学习平台查找资料,思考并留言讨论
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】将学生分组,让学生阅读案例导入——TH酒店的人力资源需求预测(详见教材),然后思考以下
问题:
(1)什么是酒店人力资源需求预测?
(2)薛主任使用的是哪种酒店人力资源需求预测方法?除此之外,还有哪些酒店人力资源需求预测方法可
以使用?
案例导入
【学生】每3~5人一组,并以小组为单位,各小组成员在组内轮流发言,阐述自己的观点并讨论
【教师】参与到每组的讨论中,及时为学生答疑解惑
【学生】分小组阐述观点
【教师】总结学生的回答,并导入本节课课题并板书:任务三掌握酒店人力资源需求预测
传授新知【教师】讲解酒店人力资源需求预测的概念、影响因素、步骤,实现酒店人力资源供需平衡的措施
1
任务一认识酒店人力资源规划
一、什么是酒店人力资源需求预测
酒店人力资源需求预测是指根据酒店的发展规划和内外部环境,选择适当的预测方法,对所需人力资源的
数量、质量和结构等进行预测。
可举例说明,详见教材。
二、影响酒店人力资源需求的因素
【课堂互动】
✈【教师】将学生分组,让学生思考并讨论以下问题:
试着说一说影响酒店人力资源需求的因素有哪些?
✈【学生】聆听、思考、讨论、发言
✈【教师】做出总结
(1)酒店的发展战略与经营目标。
(2)顾客对酒店服务的需求。
【课堂互动】
✈【教师】将学生分组,让学生思考并讨论以下问题:
为什么说顾客对酒店服务的需求直接影响着酒店的经营状况与规模?
✈【学生】聆听、思考、讨论、发言
✈【教师】做出总结
顾客对酒店服务的需求越多,酒店的经营状况越好,对人力资源的需求也就越多。
(3)酒店员工的工作效率。
【课堂互动】
✈【教师】将学生分组,让学生思考并讨论以下问题:
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