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江苏骏马集团校园招聘模拟试题附带答案详解

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]甲、乙两人共有260本书,其中甲的书有13%是专业书,乙的书有12.5%是专业书,问甲有多少非专业书?()

A.75

B.87

C.174

D.67

【答案】：B

【解析】甲的书中,专业书占13%=;乙的书中,专业书占。甲的书的总数是100的倍数,即100或者200,而乙的书的总数能够被8整除。若甲有200本书,则乙有60本,不能被8整除。若甲有100本书,则乙有160本,能被8整除,符合,因此甲有非专业书为100×(1-13%)=87本。

2、计算机不能直接识别文本图像等信息，所有的信息在计算机中的存储形式都为()

A.二进制

B.八进制

C.十进制

D.十六进制

【答案】：A

解析：所有的信息在计算机中的存储形式都为二进制形式。故选A。考点计算机信息技

3、SMTP的主要作用是()

A.保存邮件

B.接收邮件

C.发送邮件

D.管理邮件

【答案】：C

解析：SMTP的主要作用是发送邮件，接收邮件使用的是P。P3协议。故选C。考点计算机信息技

4、楚汉相争在我国历史文化中留下了深深的印迹。下列表述不正确的是()

A.象棋中的“楚河汉界”源自于这段历史

B.成语“破釜沉舟”源于楚汉相争中的一场战役

C.琵琶曲《十面埋伏》反映了楚汉垓下决战的情形

D.诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”以此为题材

【答案】：B

解析：A项，象棋中的“楚河汉界”来源于项羽和刘邦划定的楚汉分界线，鸿沟以西为汉，鸿沟以东为楚，A项正确;B项，“破釜沉舟”是项羽的起义军与秦军的一场战役，不属于楚汉相争，B项错误;C项，“十面埋伏”出自垓下之战，最后以项羽乌江自刎为结局，C项正确;D项，“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》，后两句是“至今思项羽，不肯过江东”，写的是项羽乌江自刎的情形，D项正确。故选B。考点历史常识

5、[单选题]继续犯,又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。根据上述定义,下列行为属于继续犯的是()。

A.孙某与有夫之妇张某存在不正当男女关系,被张某丈夫发现后,张某与孙某断绝了关系,孙某怀恨在心。两天之内先后将张某及其丈夫杀害

B.李某举报某派出所所长王某徇私舞弊,王某为报复李某,借执法之名将李某非法拘禁3日

C.张某非法行医三年多,导致1人死亡,2人身体残疾

D.王某在走私毒品的过程中,遇到边防人员的检查,王某以暴力方法抗拒检查

【答案】：B

【解析】继续犯的定义要点:不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。A项错误,当受害人死亡时,犯罪过程便全部完成,不存在继续或者持续状态。C项错误,当受害者死亡或残疾时,犯罪过程便全部完成,不存在继续或者持续状态。D项错误,走私毒品和暴力抗检不是同一犯罪行为,不符合定义。B项正确,非法拘禁在受害人被拘禁的3日内处于继续状态,符合定义。

6、[单选题]许多人都以为家庭暴力的施暴方一定是男性,实际上,双方都可能是施暴者,英国的家庭女性暴力就占40%,而女性对男性暴力往往被忽视。另外,有些人的语言暴力和身体暴力是一样的,有时甚至比身体暴力产生的伤害更大。还有某些执法者的执法行为看起来是合法的,但是带来的后果要比一般性斥骂的暴力后果更严重,例如“拉着妓女游街”等暴力执法。对本段文字概括最准确的一项是()。

A.多数人对暴力问题的认识有偏差

B.家庭暴力并非传统上认为的男性对女性的暴力

C.言语暴力是比身体暴力伤害更大的家庭暴力

D.暴力的伤害性并不能依照其实施的方式而确定

【答案】：A

【解析】A项正确,文段所讨论的核心问题是“暴力”问题。通过“实际上”“另外”“还有”等词可以确定本题意在强调多数人对暴力问题的认识有偏差。BC两项错误,所说的是“家庭暴力”的问题,仅是文段的一个方面。D项错误,仅谈及了暴力的伤害性,只是概括了“另外”之后的内容,忽略了第一句话的内容。

7、[单选题]下列句子中,有语病的是()。

A.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求

B.为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标

C.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求

D.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求

【答案】：D

【解析】D项前后时态矛盾,前半句所表达的是学校设置了一定的目标,属于未然时态,而后半句则是已完成的时态。

8、[单选题]7,19,33,71,137,()。

A.279

B.258

C.259

D.268

【答案】：A

【解析】从第二项开始,7×2+5=19,19×2