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Theking’snewclothesUnit1CulturetimeCartoontime
学习目标通过学Cartoon部分,能正确听、说、读each,sentence,quick,think,hard,tell,told,start,little,next等词汇。语言能力通过学习Culture部分,学生了解美国牛仔和苏格兰短裙的相关文化知识,并感受不同国家的服饰之美。文化意识通过学习Cartoon部分,学生能整体理解故事内容、熟练朗读并复述故事。并且能够与他人谈论故事。思维品质学生通过学习Cartoon部分,学生能运用丰富的语言创编故事,懂得为人要诚实,待人要真诚。并能运用过去时代与他人交流。学习能力
Warm-up1Consolidation3Newknowledge2LanguagePoints4Summary6Homework7Exercisess5Contents
—PART1—Warm-up
PlayagamelikedwaslivedplayedwalkedwerelaughedshowedmountainGame:Climbthemountain规则:男女生PK,用所给的单词说句子。一分钟内说的多的获胜。eg.Longlongago,therewasaking.visitedlooked
ReadandchangeThereisatree.Therewasatree.Wearehappy.Wewerehappy.IliveinShanghai.IlivedinShanghai.Helikesnewclothes.Helikednewclothes.Theylaughathim.Theylaughedathim.
—PART2—Newknowledge
Wherearetheyfrom?CulturetimeAmerica美国Scotland苏格兰PeterBill
LookandsayCulturetimeWhataretheywearing?
cowboy牛仔ThisisanAmericancowboy.He’swearingjeans.Readandlearn
ReadandlearnThisisaScottishman.akiltHe’swearingakilt.苏格兰的苏格兰短裙
ThisisaChinesewoman.She’swearingchi-pao.Knowmore旗袍
KnowmoreTheyareKoreanfamily.They’rewearinghanbok.韩服
Knowmore旗袍ThisisaJapanesewoman.She’swearingkimono.
Differentcountries,differentclothing.Differentclothing,differentculture.Letsenjoy
CartoontimeLookandguessMissFoxBobbySamWillyBillyTheyareplayingagame.Theyaretellingastory.Eachstudentsaysonesentence.每个学生说一个句子。Whoarethey?Whataretheydoingnow?
强调说话的内容每个说句子TrytoknowCartoontime
CartoontimeWhatstoryaretheytelling?Longlongago,therewasaking.B.Longlongago,therewasaboy.C.Longlongago,therewasamountain.
WatchandanswerCartoontime
CartoontimeWhatstoryaretheytelling?Longlongago,therewasaking.B.Longlongago,therewasaboy.C.Longlongago,therewasamountain.
Canyoufindouttheordersofthestudents?找出学生们说话顺序的语句。Read
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