7.21马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 教学设计--2024-2025学年统编版九年级历史上册.docx

7.21马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起教学设计--2024-2025学年统编版九年级历史上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：7.21马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起

2.教学年级和班级：2024-2025学年统编版九年级历史上册

3.授课时间：2024年9月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的历史思维能力，通过分析马克思主义的诞生背景和影响，引导学生理解历史发展的规律。

2.强化学生的价值观教育，使学生认识到马克思主义对国际共产主义运动的重要推动作用，树立正确的世界观和价值观。

3.提升学生的跨文化理解能力，通过学习国际共产主义运动的发展，增强学生对不同文化和思想的包容与尊重。

4.增强学生的社会责任感，引导学生认识到马克思主义对于社会进步的指导意义，激发学生为社会发展贡献力量的意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①马克思主义诞生的历史背景及其对国际共产主义运动的影响；

②国际共产主义运动兴起的过程和主要事件，以及这些事件对世界历史进程的推动作用；

③理解马克思主义的基本原理，如唯物史观、阶级斗争理论等，以及这些原理如何指导国际共产主义运动的发展。

2.教学难点，

①深入理解马克思主义诞生的历史条件，包括经济、政治、思想等方面的因素；

②分析马克思主义对国际共产主义运动的影响，包括理论指导、组织形式、运动策略等方面；

③将马克思主义的基本原理与实际历史事件相结合，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力；

④理解国际共产主义运动在不同国家和地区的具体实践，以及这些实践对全球共产主义运动的影响和启示。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、触屏一体机等。

2.课程平台：学校网络教学平台、历史教育资源共享平台。

3.信息化资源：马克思主义诞生及相关历史事件的纪录片、图片资料、文章摘录。

4.教学手段：PPT课件、历史地图、时间轴、角色扮演活动材料。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.开场白：通过提问“同学们，你们知道马克思主义是如何产生的吗？”来引起学生的兴趣，并引入新课的主题。

2.播放视频：展示一段关于马克思生平和马克思主义诞生的短片，让学生对课题有一个直观的了解。

3.互动提问：在视频结束后，引导学生回答视频中的关键问题，如“马克思主义的诞生有何历史背景？”等，以激发学生的思考。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.讲解马克思主义的诞生背景：介绍19世纪中叶欧洲的社会经济状况，包括工业革命、资本主义发展、工人运动等，引导学生理解马克思主义产生的时代背景。

2.阐述马克思主义的基本原理：简要介绍唯物史观、阶级斗争理论、剩余价值理论等核心观点，帮助学生把握马克思主义的基本框架。

3.分析马克思主义对国际共产主义运动的影响：探讨马克思主义如何指导国际共产主义运动的发展，包括组织形式、运动策略等。

三、实践活动（用时10分钟）

1.角色扮演：将学生分成小组，分别扮演马克思、恩格斯、列宁等历史人物，模拟讨论马克思主义的核心观点，加深学生对理论的理解。

2.制作时间轴：让学生根据课堂所学，制作一个马克思主义诞生至国际共产主义运动兴起的时间轴，帮助学生梳理历史事件的发展脉络。

3.小组讨论：让学生就“马克思主义对当今社会有何启示？”进行讨论，引导他们思考马克思主义的时代价值和现实意义。

四、学生小组讨论（用时15分钟）

1.举例回答“马克思主义的诞生有何历史背景？”

-学生回答：工业革命导致社会阶级分化，工人阶级兴起，马克思主义应运而生。

2.举例回答“马克思主义对国际共产主义运动有哪些影响？”

-学生回答：马克思主义为国际共产主义运动提供了理论指导，推动了各国共产党的发展。

3.举例回答“马克思主义对当今社会有何启示？”

-学生回答：马克思主义强调阶级斗争和解放全人类，对当今社会依然具有启示意义。

五、总结回顾（用时5分钟）

1.回顾本节课所学内容：总结马克思主义的诞生背景、基本原理、对国际共产主义运动的影响等。

2.强调重点：马克思主义对历史发展的推动作用，以及其时代价值和现实意义。

3.布置作业：让学生查阅资料，撰写一篇关于马克思主义及其对当代社会影响的短文。

整个教学流程用时不超过45分钟，通过导入、讲授、实践、讨论和总结等环节，引导学生深入理解马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起，培养学生的历史思维能力和价值观教育。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-马克思生平与著作：《资本论》、《共产党宣言》、《哲学的贫困》等。

-马克思主义哲学：辩证唯物主义、历史唯物主义等哲学思想。

-国际共产