Unit 6 Celebrating the Big Days Theme Reading 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册.docx

Unit6CelebratingtheBigDaysThemeReading教学设计2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本教学设计旨在通过仁爱科普版七年级英语上册Unit6CelebratingtheBigDays主题阅读，帮助学生了解不同文化背景下的节日庆祝方式，增强学生的跨文化意识。通过阅读相关文章，学生能够提高英语阅读理解能力，同时培养对多元文化的尊重和欣赏。

核心素养目标分析

学情分析

仁爱科普版七年级英语上册的学生群体，大多处于青春期的早期，他们正处于英语学习的启蒙阶段，对新鲜事物充满好奇，同时也面临学习习惯和自我管理能力尚未完全形成的挑战。在知识层面上，学生已经具备了一定的英语基础，能够进行基本的听说读写活动。然而，由于地域、家庭背景和教学资源等因素的差异，学生的英语水平参差不齐。

在能力方面，学生对于阅读理解的能力尚需提高，尤其是对于长篇阅读材料的理解，往往存在一定的困难。他们在词汇量、语法结构和语篇分析等方面还需要进一步强化。在听力方面，学生对日常对话的理解能力较好，但对较为复杂的听力材料仍需练习。

从素质角度来看，学生需要培养良好的学习态度和习惯，如自觉预习、主动复习和积极参与课堂活动。此外，学生在跨文化理解方面需要提升，以便更好地理解不同文化背景下的节日庆祝方式。

行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这可能会影响他们在阅读理解环节的表现。对于课程学习的影响，学生的英语学习兴趣和自信心直接关系到他们在学习过程中的投入程度和成效。因此，本教学设计将针对学生的这些特点，通过多样化的教学方法和活动设计，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语核心素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师讲解，介绍不同文化背景下的节日庆祝习俗，帮助学生建立文化意识。

2.讨论法：组织学生围绕节日庆祝活动进行小组讨论，提高学生的口语表达能力和合作能力。

3.案例分析法：选取具有代表性的节日庆祝案例，引导学生分析并比较不同文化中的相似之处和差异。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用PPT展示节日图片和视频，增强学生的视觉体验。

2.教学软件应用：使用英语阅读软件，提供不同难度的阅读材料，提高学生的阅读理解能力。

3.网络资源整合：引入网络上的相关文化资料，拓展学生的知识面，激发学习兴趣。

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，通过播放一段关于不同文化节日庆祝的视频，激发学生的兴趣。随后，教师简要介绍本节课的主题“CelebratingtheBigDays”，并提问学生：“Whataresomebigdaysinyourculture?”（你们文化中有哪些重要的日子？）引导学生思考并分享，为接下来的学习奠定基础。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）教师介绍不同文化背景下的节日庆祝方式

详细内容：通过PPT展示不同国家的节日庆祝图片和文字说明，如中国的春节、美国的独立日、印度的排灯节等。教师引导学生观察图片，了解各个节日的庆祝习俗和意义。

（2）分析节日庆祝活动中的文化差异

详细内容：教师引导学生分析不同文化中节日庆祝活动的异同，如庆祝方式、传统习俗、食物等。通过比较，让学生认识到文化多样性。

（3）讨论节日庆祝活动对人们生活的影响

详细内容：教师提问：“Howdobigdaysaffectpeopleslivesindifferentcultures?”（不同文化中的重要日子如何影响人们的生活？）引导学生思考并讨论，提高学生的思辨能力。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）学生分组，每组选择一个国家进行节日庆祝活动的介绍

详细内容：学生根据兴趣和喜好分组，每组选择一个国家的节日庆祝活动进行研究和介绍。教师提供相关资料，如书籍、网络资源等。

（2）每组制作PPT，展示研究成果

详细内容：学生利用课余时间收集资料，制作PPT，展示所选国家节日庆祝活动的特点、习俗和意义。

（3）全班进行成果展示和评价

详细内容：每组进行成果展示，其他组同学进行评价。教师针对学生的表现给予反馈，鼓励学生积极参与。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

（1）讨论不同文化中节日庆祝活动的相似之处

举例回答：例如，许多文化都有庆祝丰收的节日，如中国的中秋节、美国的感恩节等。

（2）讨论不同文化中节日庆祝活动的差异

举例回答：例如，中国的春节有放鞭炮、舞龙舞狮的习俗，而美国的独立日则有烟花表演、音乐会等活动。

（3）讨论节日庆祝活动对人们生活的影响

举例回答：例如，节日庆祝活动可以增进家庭、朋友间的感情，同时也是传承文化的重要方式。

用时：10分钟

5.总