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第一课新学期开始了
【主题说明】
学会合理安排自己的生活,为新学期做好准备,是学生心理健康教育生活适应轴导的
一个重部分。二年级小学生经过之前一年的学习,沂小学生活比较熟悉,但由于年龄尚
小,他们的自控力、自觉性都有待提高,因此,新学期开学伊始,有必帮助学生认识到,
在过去的一年中,自己发生了一些变化,除身材长高外,还学到了一些知识,掌握了一些
技能,锻炼了一些能力。在新的学期,又是一个新的开始,需从各方面做好准备。
【教学目标】
1.认知目标:引导学生了解自己新学期努力的方向。
2.情感目标:引导学生为自己的变化感到骄傲,激发学生对新学期的向往。
3.行为目标:指导学生合理安排自己的生活,为新学期做好准备。
【教学重点、难点】
重点:指导学生合理安排自己的生活,为新学期做好准备。
难点:激发学生对新学期的向往。
【课前准备】
1.搜集学生一年级和二年级的照片、作业本若干。
2.学生暑假出游的照片。
3.将学生分成若干小组。
【教学设计】
教学设计
建
环节目标过程
引出本课1.教师讲解教材观察岛中的图片,也可展示
1.此处教师可
的主内学生暑假出游的照片。
观察岛酌情改变活
容,激发学2.学生分享暑假的快乐,
(热身暖心)动方式。
生的学习3.教师小结:快乐的假期己经过去,新的学期
2.本环节用时
兴趣。开始了,同学们准备好了吗?导入本课课题。
约5分钟。
通过活动,活动一:不一样的我
鼓励学生1.教师可以采用书中的两幅图,也可以课前1.教师可根据
进行自我搜集学生的一、二年级的作、也本,放在一起让学生的学情
活动营
审视,为自学生观察不同。2.学生分小组,各自找出自选择交流的
(体验分享)
己的变化身发生的变化。方式。
感到骄傲,3.各小组派代表发言,交流小组成员的变化。2.本环节用
激发学生4.教师总结:从一年级到二年级我们都发生时约20分钟。
对新学期了一些变化,既有外在的变化,如个子长高,
的向往。指身材壮实,也有内在的变化,如知识增加了,
导学生合能力提高了,更加坚强了。在不同的时期,我
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