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小班语言卜卜晚安教案
汇报人:10
目录
活动目标活动准备活动过程
010203
活动延伸活动评估
0405
01
活动目标
Chapter
学会新本领
学习“晚安”这一礼貌用语
通过故事让小班幼儿掌握向别人道晚安的礼貌用语。
培养幼儿倾听能力
通过教师讲述故事,培养幼儿安静倾听的好习惯。
清楚说出故事角色和对话
识别故事角色复述角色对话
通过故事情节和画面,让幼儿能够准确识别出在教师的引导下,能够复述出故事中的角色对
故事中的主要角色。话,加深对故事内容的理解。
感受睡前温馨氛围
体验睡前情感
通过故事情节,让幼儿感受到睡前的宁静与
温馨,培养良好的睡前习惯。
营造睡眠环境
通过教室的布置和教师的语言,营造出一种
舒适、温馨的睡眠环境,帮助幼儿更好地入
睡。
02
活动准备
Chapter
准备卜卜玩偶
制作卜卜玩偶卜卜玩偶的特点
用软绒布或棉花等材料制作卜卜玩偶应具有可爱、温馨
卜卜玩偶,确保玩偶柔软、的外观,能够引起小班孩子
安全、无毒。的兴趣,并易于他们抱持和
玩耍。
准备绘本《卜卜晚安》
绘本内容
选择适合小班孩子阅读的绘本《卜卜晚安》,内容应涵盖卜卜玩偶的睡前故事,
有助于孩子们理解和接受。
绘本质量
确保绘本画面清晰、色彩鲜艳、纸质优良,不易撕损,以方便孩子们阅读和保
管。
准备教学辅助材料
音乐选择道具准备
选择柔和、舒缓的音乐作为卜卜晚安的背景音乐,根据绘本内容,准备一些与故事情节相关的道具,
有助于孩子们放松心情,进入睡眠状态。如小床、被子、枕头等,以便引导孩子们更好地理
解和体验故事情境。
03
活动过程
Chapter
导入故事
创设情境
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