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师范生实习总结
Summaryofnormalstudentspractice
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-088439
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习工作总结
师范生实习总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
师范生实习总结【一】
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感
受到作为一名老师的酸甜苦辣。
从9月8号开始,我在中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检
验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教
师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之
前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注
意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主
体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教
学方法,这样才能确保课堂教学的成功。
针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们
的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有
些问题是没有什么技术含量的。
另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指
导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,
不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才
能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免
不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。
我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了
讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知
识储备有限有关。
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习工作总结
尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,
我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生
对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学
生也在影响你,改变你的观点。
但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不
是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我
也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静
地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其
是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智
还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮
咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工
作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主
任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。
在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩
子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵
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