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师范毕业生大学生实习报告

Practicereportofnormaluniversitygraduates

(实习报告)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-055219

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

毕业实习报告

师范毕业生大学生实习报告

简介：实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历

进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对，预览

无问题可下载打印或者改编使用。

师范毕业生大学生实习报告（一）

回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学

生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，

要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻

常的摸索之路。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和

骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎

样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这

样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通

的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到

教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而

收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝

试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我

们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对

学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学

生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他

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毕业实习报告

的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今

天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好

的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎

重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先(中国报告网)一

定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，

错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以

做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，

换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错

误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正

错误。

二、组织开展活动的魅力

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关

系，使每(中国报告网)个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康

的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给

予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，

一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就

行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，

也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我

们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，