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向校园欺凌说不
守护纯真心灵
主讲者:某某老师
时间:某某老师
目录
01致欺凌者的一封信
02校园欺凌案例
03校园欺凌案的影响
04拒绝校园欺凌
01第一部分
致欺凌者的一封信
青少年时期
青少年时期又被称为“心理断乳”期,他们
要经历从心理上依附父母到走向独立的过程,
这个过程中会体验到各种矛盾冲突,而通过
暴力解决问题是这个时期的青少年常见的一
种处理事情的方式。造成青少年有暴力倾向
与其背后的家庭有着密不可分的关系,父母
过度溺爱导致任性、骄横等不良心理,不良
家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩
子的心理障碍,因此面对校园欺凌家庭教育
显得尤为重要。
校园欺凌对孩子的伤害
校园欺凌有哪些危害?
对于施暴者而言:
给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿
费用,要受到学校老师的严肃批评教育,甚
至无法继续完成学业。他们的行为很难获得
社会的认可,最终有可能走上犯罪的道路。
校园欺凌对孩子的伤害
对于受害者而言:
带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦
弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴
影与伤害;厌学甚至辍学。
校园欺凌的信号
警惕!可能受到校园欺凌的信号
1、身体伤痕,孩子身体表面无故出现
瘀伤、抓伤等人为伤痕。
2、孩子衣服、鞋子、文具等个人物品
经常丢失或破损。
3、如厕习惯改变,比如孩子非得回家
才上厕所。
4、回到家常带着伤心、沮丧情绪,很
可能在学校受到言语诽谤等精神伤害。
02第二部分
校园欺凌案例
校园欺凌案例一
基本案情:2017年2月28日,北京某
校在校女生朱某等五人(犯罪时均未满18
周岁),在女生宿舍楼内,采用辱骂、殴打、
逼迫下跪等方式侮辱女生高某某,并无故殴
打、辱骂女生张某某。经鉴定,二被害人的
伤情构成轻微伤,还造成高某某无法正常生
活。
裁判结果:法院认定朱某等人构成寻衅滋事
罪,系共同犯罪,分别判处五名被告人十一
个月至一年不等的有期徒刑。
校园欺凌案例二
基本案情:自2017年10月起,高某招
揽邱某等14人组成恶势力犯罪集团,在校园
及周边向未成年在校学生收取“保护费”,
实施抢劫、寻衅滋事、盗窃、诈骗等犯罪20
余起,被侵害学生30余人,涉案金额达4万
余元。
裁判结果:法院判处首要分子高某有期徒刑
十二年八个月,其他13名成员有期徒刑五年
至拘役三个月不等刑罚,对情节较轻的未成
年人吴某附条件不起诉。
校园欺凌案例三
陈某某(17周岁)与陈某乙(15周岁)均
系柘城县某学校学生,二人为争“老大”相
约打架。陈某某纠集马某甲、马某乙等20余
人,陈某乙带领的李某等6人均
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