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拒绝校园欺凌主题教育PPT课件.pptxVIP

拒绝校园欺凌主题教育PPT课件.pptx

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向校园欺凌说不

守护纯真心灵

主讲者:某某老师

时间:某某老师

目录

01致欺凌者的一封信

02校园欺凌案例

03校园欺凌案的影响

04拒绝校园欺凌

01第一部分

致欺凌者的一封信

青少年时期

青少年时期又被称为“心理断乳”期,他们

要经历从心理上依附父母到走向独立的过程,

这个过程中会体验到各种矛盾冲突,而通过

暴力解决问题是这个时期的青少年常见的一

种处理事情的方式。造成青少年有暴力倾向

与其背后的家庭有着密不可分的关系,父母

过度溺爱导致任性、骄横等不良心理,不良

家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩

子的心理障碍,因此面对校园欺凌家庭教育

显得尤为重要。

校园欺凌对孩子的伤害

校园欺凌有哪些危害?

对于施暴者而言:

给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿

费用,要受到学校老师的严肃批评教育,甚

至无法继续完成学业。他们的行为很难获得

社会的认可,最终有可能走上犯罪的道路。

校园欺凌对孩子的伤害

对于受害者而言:

带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦

弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴

影与伤害;厌学甚至辍学。

校园欺凌的信号

警惕!可能受到校园欺凌的信号

1、身体伤痕,孩子身体表面无故出现

瘀伤、抓伤等人为伤痕。

2、孩子衣服、鞋子、文具等个人物品

经常丢失或破损。

3、如厕习惯改变,比如孩子非得回家

才上厕所。

4、回到家常带着伤心、沮丧情绪,很

可能在学校受到言语诽谤等精神伤害。

02第二部分

校园欺凌案例

校园欺凌案例一

基本案情:2017年2月28日,北京某

校在校女生朱某等五人(犯罪时均未满18

周岁),在女生宿舍楼内,采用辱骂、殴打、

逼迫下跪等方式侮辱女生高某某,并无故殴

打、辱骂女生张某某。经鉴定,二被害人的

伤情构成轻微伤,还造成高某某无法正常生

活。

裁判结果:法院认定朱某等人构成寻衅滋事

罪,系共同犯罪,分别判处五名被告人十一

个月至一年不等的有期徒刑。

校园欺凌案例二

基本案情:自2017年10月起,高某招

揽邱某等14人组成恶势力犯罪集团,在校园

及周边向未成年在校学生收取“保护费”,

实施抢劫、寻衅滋事、盗窃、诈骗等犯罪20

余起,被侵害学生30余人,涉案金额达4万

余元。

裁判结果:法院判处首要分子高某有期徒刑

十二年八个月,其他13名成员有期徒刑五年

至拘役三个月不等刑罚,对情节较轻的未成

年人吴某附条件不起诉。

校园欺凌案例三

陈某某(17周岁)与陈某乙(15周岁)均

系柘城县某学校学生,二人为争“老大”相

约打架。陈某某纠集马某甲、马某乙等20余

人,陈某乙带领的李某等6人均

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