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第1课时整十数加、减整十数人教版数学一年级下册课件6100以内的加法和减法(一)复习导入一、口算:3+4=2+5=6-3=9-5=5+1=7-2=5+1=8-5=二、口答下面各题。(1)60里面有()个十。(2)40里面有()个十。(3)()里面有7个十。(4)8个十是()。77346563647080复习导入图上的老师和同学们正在做什么?从图中你知道了哪些数学信息?探索新知10+20=?30-20=?一共有多少本书?一共有30本,右边有20本,左边有多少本?看图你能提出哪些数学问题?要解决这个问题,怎样列式呢?还能提出什么问题?怎样列式呢?探索新知10+20=30你是怎样算的?方法一:方法二:1个十2个十+=3个十方法三:探究点1整十数加整十数11探索新知整十数加整十数,就是几个十加几个十,得几个十就是几十。探索新知看图写算式。2()个十加()个十得()个十,是()。2+3=53550203050探索新知30-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-=1个十方法三:探究点2整十数减整十数探索新知整十数减整十数,就是几个十减几个十,得几个十就是几十。探索新知我会算。20+50=70-50=60-30=90-20=70-30=80-40=60+30=10+80=7020307040409090当堂练习1.比一比,算一算。99022000当堂练习2.(1)用50元买一把和一把,够吗?30+10=40(元)5040口答:够。当堂练习(2)(易错题)买一支和一个,付给售货员100元,应找回多少钱?50+40=90(元)100-90=10(元)口答:应找回10元。课堂总结整十数加、减整十数的计算方法:1.整十数加整十数,就是几个十加几个十,得几个十就是几十;还可以先把0前面的数相加,再在加得的结果末尾添上1个0。2.整十数减整十数,就是几个十减几个十,得几个十就是几十;还可以先把0前面的数相减,再在减得的结果末尾添上1个0。课后作业作业请完成教材练习十三第1~3题。
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