【寒假自修】高二语文：必修下册预习+自助训练（第15天）.docxVIP

高二语文寒假自修：选必下册预习（第15天）

————————————————诵读摘抄————————————————

诗意栖居

诗歌是我国古代文学艺术的奇葩，它源远流长而又不断发展变化，是一幅十分瑰丽的艺术画卷。阅读和欣赏诗歌，就是要探寻诗意，从浓浓的诗意中感受美，感受古代诗人对于天地万物和多彩人生的幽微深切的体察，从而诗意地栖居。这其中既有对命运无常的感叹，也有对社会现实的鞭挞；既有对爱情的咏叹，也有对至爱亲情的眷恋……徜徉其中，我们的身心得以净化，我们会逐渐变得文质彬彬，带有君子之风。在探寻诗意的过程中，我们还可以尽情地感受汉语的韵律之美。起承转合，抑扬顿挫，让我们在这优美的旋律里，体会人生的悲欢离合，获得思想上的升华。

诗意栖居

———————————————成语积累————————————————

(1)归去来兮：回去吧，指归隐乡里。

(2)晨光熹微：晨光微弱，形容早晨天色微明。

(3)迷途知返：迷了路知道回来，比喻发觉自己犯了错误，知道改正。

(4)今是昨非：现在是对的，过去是错的。指认识过去的错误。

(5)事与愿违：事情的发展跟主观愿望相反。

(6)倦鸟知还：疲倦的鸟知道飞回自己的巢穴。比喻辞官后归隐田园，也比喻从旅居之地返回故乡。

成语填空

(1)犯了错误不要紧，只要____________，仍然是好同志。

(2)在同志们的热心帮助下，他终于走上了正道，认识到______________。

(3)他一直很想上这所大学，但______________，他没有考上这所学校。

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答案(1)迷途知返(2)今是昨非(3)事与愿违

——————————————古诗文预习———————————————

高二语文寒假自修：自助训练（第15天）

（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）

教育部规定中学生两种整本必读书，一为古典文学名著《红楼梦》,一为社会学名著《乡土中国》。

依我的理解，用这两本书，从学生入手，可以逐步修复或者纠正中国社会整体世俗价值的偏失，让人们心态逐步平和，用正常的视角和非功利心态，感受并理解“文化乡愁”,重新感受认识传统社会文化伦常价值下的生活情态、世事兴衰，以及重新检省自身的中华乡土文化属性，找到自身真正的文化基因，激活日渐迷昏欲睡的中华心。君子务本，本立而道生，只有找到文化血脉之本，才能祛魅一百多年来人类城市化进程中滋生的全方位优越感、都市无条件崇拜心理以及现代化傲慢和当代极度自负的心态。

将两本书相比较，《乡土中国》更难让一些患有现代城市病的学者及习惯了鄙视乡村、厌弃乡土、嘲讽乡愁的读者理解。

试举两个与笔者有关的例子。

陕西关中东府，蒲城西南片，地理气候所致，秋天必有霖雨，数年例有大霖，使原属半干旱地区，连月雨涝，卤泊滩一带，地势低卑，尤易淹浸，水不下润，难以泻排，秋庄稼难以收获，麦子种不下去。

今年正值秋庄稼将熟之季，雨势大而时长，顷成泽国。

在老家务农为生的六爸从来勤俭，过日子细致，种地不惜力，一天到晚，不是在地里干活，就是在去干活或收工的路上，他对自己所务庄稼十分爱惜，他的庄稼也仿佛总比别人的长势好。

六爸今年有数亩玉米，以青秣悉数卖与临村养牛户作饲料，交易毕。次日，大雨至，十数日不断，村庄田地遂为水淹，无法收割。

六爸找到养牛户，将钱悉数退回，说：这地收不成了，还算我的，不能让你吃亏。

养牛户称谢不已。

——这就是“乡土中国”,正如费孝通先生说的：它土，却不愚。

六爸的事，让我想起张岱《快园道古》记载的明朝故事——

南阳李文达大父家种棉花，载卖湖湘。有三商交值三百两讫，忽邸舍失火烧罄。三商穷蹙，几欲自尽。公慰之曰：“汝货未及船，尚为我物。物失值存，我应还汝，汝若失此货本，何以为生?”即悉还之。

此故事被归入“盛德部”。是说明朝南阳邓州人李贤的祖父种棉花，将棉花运到南方去卖。与三位客商买主交易完毕，当天晚上就发生了火灾，将棉花烧成了灰。三位客商欲哭无泪，难受得都想自杀。李贤的祖父找到三位客商说：你们的船还没有离岸，发生火灾，棉花还算我的，我应该把钱还给你们。你们没有了这些本钱，拿什么生活?将货款全部退给客商。

李贤(1408—1466)字元德，明朝邓州人。1433年中进士，官至内阁首辅(即宰相，正一品)。曾先后辅佐宣宗、英宗、代宗、英宗、宪宗五朝四位皇帝，人称五朝元老，从政三十余年，为官清廉正直，政绩率著,是明朝文官中难得的治世良臣。死后谥“文达”,人称李文达或李阁老。

第二个例子还是今年秋季老家受灾玉米地的事。

我们村玉米地全被淹了，五米泡在积水里，无法收获，眼看倒卧露烂，满目狼藉，简直无法收。

但农民会坚持想办法收。收玉米所付出的人工还不算，光是其他投入，也远大于玉米所值。因此从价值利害计，明