2025年格尔木市九年级中考语文一模试卷附答案解析.docxVIP

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2025年格尔木市九年级中考语文一模试卷

试卷满分120分，考试时间150分钟

一、积累与运用（共33分）

2024年12月4日“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国年”何以成为“世界年”？今天，你作为春节文化推介人，与同学们一起领略“中国年”的魅力。

活动一：中国年·初印象

1、请你用楷书或行书将本次活动主题“魅力中国年”五个字正确写到下面的田字格中。（2分）

2、中国年的时间跨度从农历腊月底直至转年的正月十五，民间俗称“过年”，小明结合《经典常谈》中有关《说文解字》的内容，对“年”字进行探究。（1分）

阅读下面的文字，完成3-6题。

百节年为首。春节，是传承不息的文化纽带，?????着中国人民“日用而不觉”的价值理念，????着人们对家庭和睦的向往、对美好生活的期盼。纵看上下五千年，横看东西南北中，一个“中国年”，不一样的风光、不一样的风俗，不变的是深藏在我们血脉深处的文化基因，历久mí香的文化韵味穿越时空，增强了我们的文化自信和民族自豪感，丰富着我们的精神世界。

“中国年”里藏着传承不息的“文化印记”。春节，是中国人最看重①最具仪式感的节日②是集祈福辟邪③亲朋团圆④欢庆娱乐和集饮食为一体的民俗大节。代代传承的老习俗里藏着生生不息的“文化印记”。贴春联、写福字、挂中国结，祈福迎祥；亲朋好友相互拜年，祝福来年诸事如意；逛庙会、猜灯谜、看非遗表演，感受中华优秀传统文化的魅力……各种文化元素，或时尚，或传统，就像一面镜子，既让“文化印记”更好地呈现在我们的面前、融入生活中，也在数千年的流转间，映照出中华民族内心深处的精神样貌和情感寄托，凝聚着中华民族悠久的人文历史和丰厚的文化内涵。

3、（1）请根据拼音写出相应的汉字，并为加点字注音。（1分）

①历久mí香（）?②祈福迎祥（）

（2）在横线处填入词语，正确的一项是（）（1分）

A.寄托蕴含B.蕴含寄托

4、下列依次填入序号处的标点符号，最恰当的一项是（）（2分）

A.①、②，③、④、B.①、②、③、④，

C.①，②；③、④，D.①、②、③、④、

5、下列各项说法正确的一项是（）（2分）

A.文中加点词“传统”为动词，“传承”为名词。

B.“祈福辟邪”“欢庆娱乐”“诸事如意”“精神样貌”均是并列短语。

C.文中加粗画线句子的主干是：“春节是纽带”。

D.文段中画横线句子是递进关系复句。

活动二：中国年·去追溯

6、有不少外国友人和爱华一样观看了中央电视台春节联欢晚会。下面一段文字，排序最恰当的是（）（2分）

①它融中国传统民俗、文化艺术和科技创新于一体，节目精彩纷呈。

②国际艺术家的参演和国际受众的增加，也促进了中外文化的交流。

③由此可见，春节联欢晚会跨越了地域和语言的界限，助力“中国年”成为“世界年”。

④春节联欢晚会是一年一度的文化盛典，也是连接世界的重要桥梁。

⑤愿新的一年，生活就像春晚的舞台，绽放出更加夺目的光彩。

A.⑤④②①③B.④①②③⑤C.⑤④③②①D.④③①②⑤

7、正月十五，你和同学们一起逛灯会，赏花灯，在非遗灯笼制作体验区，学习扎制灯笼。讨论在灯笼上书写哪些诗文名句，请把下面空白部分诗词补充完整。（10分）

元宵夜，花灯与明月相映，范仲淹《岳阳楼记》中，也写了月夜美景。我们可以把“长烟一空。皓月千里，浮光跃金，①_______”一句题写在灯笼上；陶渊明《饮酒（其五）》中的“②________，③_________”适合写在灯笼上，在热闹的节日里也能让人体会到那份悠然自得；可借用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“④_________，病树前头万木春”激励自己在新的一年积极向上：苏轼《水调歌头》中的“⑤__________。⑥_________”一句适合写在灯笼上，跨越时空传递思念之情，表达对亲人的祝愿；在新的一年里，我们要善于学习他人长处，反思自身不足，从而不断进步。能让人想到《论语》中的“⑦_________，⑧__________”；李商隐《夜雨寄北》中的“⑨________，⑩________”想象着未来和亲友相聚，在烛光下共话此时的思念，把这句诗写在灯笼上，让温暖的光芒照亮团圆的期盼。

8、小文负责编辑有“年味儿”的名著，请你帮她完善“编者按”。（4分）

辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。然而她进来，又将一个福橘放在床头了。“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年