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白洋淀纪事整本书阅读教学设计
第一章阅读准备与导入
1.了解白洋淀背景知识
教学设计伊始,首先要让学生了解白洋淀的基本情况。可以通过播放一段关于白洋淀的纪录片或图片,让学生对白洋淀的自然环境、地理位置、历史文化等有一个大致的了解。同时,引导学生关注白洋淀的地理位置对其文化的影响。
2.介绍《白洋淀纪事》作者孙犁
在介绍作者孙犁时,可以从其生平、创作背景、文学成就等方面展开。让学生了解孙犁的创作动机以及他在文学史上的地位,从而提高学生对作品的兴趣。
3.阅读前的讨论与预测
在正式阅读前,组织学生进行讨论,让他们根据自己的生活经验和对白洋淀的了解,预测《白洋淀纪事》可能讲述的故事情节和主题
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