统编版语文二年级下册 15古诗二首《晓出净慈寺送林子方》 课件(共26张PPT)（含音频+视频）（含音频+视频）.pptxVIP

晓出净慈寺送林子方学生：稻小壳导师：稻小壳部编版小学语文二年级下册第六单元[宋]杨万里

作者简介杨万里：南宋诗人，号诚斋。与尤袤、范成大、陆游合称“中兴四大家”。主要作品：著有《诚斋集》等作品。yóumào

解读诗题晓出净慈寺送林子方晓：《春晓》，春天的早晨作者的好朋友早晨早上，从净慈寺出门去送别好朋友林子方。

净慈寺西湖岸边的一座寺院

1.认真听读《晓出净慈寺送林子方》，注意生字的读音。2.听完后大声朗读古诗，划分节奏，把字音读准，句子读通顺。初读古诗

师示范读晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大家留意停顿喔

春晓慈爱毕竟映照xiǎocíbìjìngyìng字词学习

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。理解大意毕竟终究、到底读这句诗，你体会到作者什么样的情感？到底是六月中的西湖，风光不与其它时节相同。赞叹

研究目的研究目的研究目的研究目的怎样的美景让诗人发出了赞美呢？说说诗中描写了什么景物？接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

诗人见到的是怎样特别的莲叶和荷花呢？

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如果你是一位小画家，你会怎样画荷花呢？怎样把荷花画得红艳呢？

看看这映日荷花，你感受到了什么？

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论点小结论点小结背诵古诗1.根据诗意背诵古诗2.填空背诵古诗3.配乐诵读

论点小结论点小结诗意引读到底是六月中的西湖。风光不与其它时节相同。荷叶一望无际，仿佛与天相接，呈现出无穷无尽的碧绿。在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳娇红毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红

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湖莲穷荷生字我会写湖泊莲花荷花无穷上下结构上窄下宽上下结构上宽下窄

注意三部分的占位，“氵”位置偏左，“古”字瘦长，在三部分中位置最高，“月”要窄，竖撇在竖中线右侧，和“古”字有穿插关系。书写指导hú

“连”先写“车”，后写“辶”，“辶”点的收笔与“车”的短横平齐，捺要写得舒展，托住上面的“车”。lián

穴宝盖起笔的点写在竖中线上，第五笔是点不是捺。“力”撇的起笔在竖中线上，要稍穿插进穴宝盖中。qióng

“何”右边的“可”，“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端。hé