2025年福建农林大学004林学院090701林木遗传育种报录数据分析报告(初试+.docx

研究报告

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2025年福建农林大学004林学院090701林木遗传育种报录数据分析报告(初试+

一、数据来源与处理方法

1.1数据来源

(1)数据来源方面，本报告所采用的数据主要来源于福建农林大学004林学院090701林木遗传育种专业的官方招生简章、历年招生录取数据以及相关新闻报道。官方招生简章提供了招生计划、考试科目、分数线等重要信息，是了解招生政策的基础。历年招生录取数据则包括了报考人数、录取人数、初试分数线等关键数据，有助于分析招生趋势和竞争情况。此外，相关新闻报道则提供了关于招生政策的解读和行业动态，有助于从更广泛的角度理解招生背景。

(2)具体来说，官方招生简章的数据来源于福建农林大学官方网站的招生信息栏目，通过收集整理招生简章中的相关内容，可以获取到每年的招生计划、考试科目、分数线等重要信息。历年招生录取数据则通过收集整理福建农林大学研究生招生办公室发布的历年录取名单、成绩单等资料获得，这些数据详细记录了每位考生的报考信息、初试成绩、复试成绩以及最终录取结果。新闻报道的数据则通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎、新闻网站等渠道收集，涵盖了招生政策调整、招生规模变化、行业发展趋势等方面的信息。

(3)在数据收集过程中，我们遵循了以下原则：首先，确保数据的真实性和准确性，尽量排除错误和遗漏的信息；其次，注重数据的全面性，尽可能收集到各个方面的数据，以便进行深入分析；最后，注重数据的时效性，及时更新数据，确保分析结果的可靠性。通过以上方法，我们获得了较为全面和准确的数据，为后续的分析和报告提供了有力支撑。

1.2数据清洗

(1)数据清洗是保证数据分析质量的关键步骤。在本报告中，我们对收集到的原始数据进行了一系列的清洗工作。首先，对数据进行了初步的筛选，排除了无效或错误的数据记录，如缺失值、异常值和重复记录。例如，在报考人数数据中，删除了重复的报名信息，确保每名考生只被记录一次。

(2)对于缺失值，我们采用了多种策略进行处理。对于关键信息缺失的数据，如考生姓名、报考专业等，进行了剔除；对于非关键信息的缺失，如考生联系方式等，则通过插补法填充。在处理异常值时，我们使用了统计方法识别出异常数据点，并根据其影响程度进行修正或删除。

(3)在数据清洗过程中，我们还对数据格式进行了统一和规范。例如，将不同年份的招生录取数据按照统一的格式进行整理，确保数据的一致性和可比性。此外，对数据进行校对和核对，确保数据录入的准确性。通过这些数据清洗工作，我们确保了后续分析的数据基础坚实可靠，为报告的准确性和可信度提供了保障。

1.3数据预处理

(1)在数据预处理阶段，我们针对原始数据进行了一系列的处理操作，以优化数据的质量和适用性。首先，对数值型数据进行标准化处理，包括对分数、录取比例等数据进行归一化，使得不同量级的数据在同一尺度上进行分析，提高比较的准确性。

(2)对于分类数据，如考生性别、报考地区等，我们进行了编码处理。使用独热编码（One-HotEncoding）等方法将分类变量转换为数值型变量，便于后续的数据分析。同时，对一些具有明显异常的分类数据进行了识别和修正，例如将错误的地区编码更正为正确的地区编码。

(3)数据预处理还包括了对时间序列数据的处理。针对报考年份、录取年份等时间相关数据，我们进行了时间段的统一，例如将不同的年份按照学术年度进行归一化处理，以便于分析年度间的变化趋势。此外，对于数据中存在的异常时间戳，进行了校对和修正，确保时间序列数据的连续性和准确性。通过这些预处理步骤，我们为后续的数据分析和报告制作奠定了坚实的基础。

二、报考人数分析

2.1报考人数总体趋势

(1)从收集到的数据来看，福建农林大学004林学院090701林木遗传育种专业的报考人数呈现逐年上升的趋势。自2015年起，报考人数逐年增加，尤其在2018年后，报考人数增长速度明显加快。这一趋势可能与该专业在林业领域的重要性日益凸显，以及社会对林业专业人才的需求增加有关。

(2)具体分析，2015年至2019年间，报考人数从最初的50人左右增长至2019年的150人左右，增长了近两倍。这一增长速度在2020年有所放缓，但仍然保持在较高水平。2021年报考人数达到峰值，超过200人，显示出该专业在考生中的受欢迎程度。

(3)结合历年招生政策、行业发展趋势等因素，可以预见，未来几年福建农林大学004林学院090701林木遗传育种专业的报考人数仍将保持上升趋势。随着国家对林业产业的支持力度加大，以及专业人才培养需求的增加，该专业的报考人数有望继续保持增长态势。

2.2分年份报考人数对比

(1)通过对历年报考数据的详细分析，我们可以看到福建农林大学004林学院090701林木遗传育种专业的报考人数在不同年份间存在显著差异。以2015