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心理的实质与发展

通过教学使学生理解心理的实质、心理发展的概念、心理发展的年龄特征及影响儿童心理发展的因素，了解神经系统的结构和功能，条件反射学说以及心理发展阶段的划分，明确认知发展的一般趋势。

心理的实质心理是脑的机制心理是人脑对客观现实的反映

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一、心理是脑的机制

BiologicalBasesofPsychology

心理的生理基础神经系统的结构和功能神经元神经网络脑01神经------体液调节02心理是脑的反应机能03

神经系统的结构神经系统周围神经系统中枢神经系统脊神经31对:肌肉,脏器脑神经12对:头部器官植物性神经脊髓脑交感神经:机体兴奋副交感神经:机体抑制

脑神经（面部肌肉、粘膜、腺体等）12对：嗅、视、动眼、滑车、三叉、外展、面、位听、舌咽、迷走（内脏血管和腺体）、舌下脊神经（颈部以下身体的感觉和运动）31对颈神经8对胸神经12对腰神经5对骶神经5对尾神经1对

交感神经系统（处理麻烦）Theparasympatheticnervoussystem副交感神经系统（打理家政）Thesympatheticnervoussystem

神经系统的进化网状链状节状管状

１８９１年，Waldeyer神经元的结构:树突，轴突，胞体功能：接受和传递信息神经系统的细胞

神经元的种类：内导神经元：收集体内外刺激传到中枢外导神经元：将中枢信息传导肌肉和腺体中间神经元：组成微回路，信息加工的主要场所神经胶质细胞：１为神经元的生长提供线路２为成熟的神经元提供支架３形成髓鞘，起绝缘作用．神经冲动准确快速的传递，为行为的分化提供了条件．４提供营养，恢复损伤，防止毒素入侵．12345

实际的神经网络经冲动的传导：神经冲动：神经系统由静息状态转变为活动状态．细胞内的电传导：静息电位通透性变化动作电位局部电流细胞间的化学传导：在突触间通过神经介质传递：兴奋型，抑制型．

脑脑干间脑小脑大脑延脑桥脑中脑呼吸，心率，消化，体温睡眠网状结构感觉的非特异性通路脑的动力系统，保持兴奋丘脑：感觉的特异传入通路，进行初级加工下丘脑：调节交感神经与副交感神经，与情绪有关精确动作的学习，记忆和协调信息加工系统和行为调节系统的进化：脑的相对大小的变化皮层相对大小的变化皮层内部结构的变化

脑干网状结构生命中枢的作用01MedullaOblongata(延髓)锥体交叉、桥脑（心跳、循环、呼吸）控制大脑的兴奋水平，维持注意．01网状激活系统（非特异性传导）01

下丘边缘系统高级进化产物（哺乳动物及以上动物才有）下丘，脑垂体，肾上腺组成情绪激活系统曾认为是快乐中枢Septalarea隔区参与情绪过程（学习和识记情绪事件）Amygdala杏仁核记忆（不能记忆新的信息）Hippocampus海马

大脑皮m2，有大量的沟回．额叶，颞叶，顶叶，枕叶，边叶，胼胝体额叶，思维，动机，计划，性格．颞叶，听觉功能，长时记忆顶叶，运动指挥与协调枕叶，视觉功能行为调节系统

TheFrontalLobes(额叶)01TheParietalLobes(顶叶)02TheOccipitalLobes(枕叶)03TheTemporalLobes(颞叶)04Hemispheres大脑半球05Longitudianalfissure纵向裂06Corpuscallosum胼胝体07Centralfissure中央裂08

大脑功能的模块化BrocaareaWernickearea视觉区听觉区嗅觉区Somatosensorycortex躯体感觉区Motorcortex运动（言语）区

大脑半球功能单侧化Split-BrainStudies割裂脑的研究(Sperry左半球：语言功能．听，说，读，写，数学运算，逻辑推理．右半球：空间关系，欣赏艺术，情绪，12

神经----体液调节感受器-传入纤维-中枢-传出神经-内分泌-血液-效应器感受器-传入纤维-中枢-脑垂体-内分泌-血液-效应器

内分泌区别于外分泌，是无管腺体，分泌物为激素，直接进入血液或淋巴系统人体主要内分泌腺Pituitary垂体腺Thyroid甲状腺Adrenals肾上腺Gonad(testicleorovary)性腺

主腺（Mastergland）01010203040506控制其他腺体的功能分泌多种激素：生长激素（巨人、侏儒）性腺激素（精子或卵细胞的成熟）抗利尿激素、分娩和乳汁分泌0203040506

分泌甲状腺素促进细胞的氧化作用，增进新陈代谢心境（