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《三年级下册语文第三单元核心知识点》教案

一、字词盘点

1．字

（1）易读错的字

屠(tú) 魂(hún) 牧(mù) 蔡(cài)

伦(lún) 拱(gǒng) 贩(fàn) 吏(lì)

择(zé) 摊(tān) 宫(gōng) 貌(mào) 驴(Iǘ)

（2）易写错的字

县：注意里面是两横，不要写成三横。

设：右上不要写成“几”，不要加钩。

社：左边是“礻”，不要写成“衤”。

酒：右边是“酉”，不要写成“西”

异：上边是“巳”，不要忘记写钩

牧：右边是“攵”，不要写成“夂”

（3）多音字

①必须掌握的多音字

累lěi积累lèi劳累léi(累赘) 切qiē切断qiè

爪zhǎo前爪zhuǎ爪子 乘shèng一乘轿子chéng

②拓展积累的多音字

横héng横穿hèng蛮横

（4）形近字

魂(魂魄)魄(气魄) 牧(牧童)收(丰收)

约(大约)钓(钓鱼) 存(保存)在(现在)

设(设计)没(没有) 计(计划)汁(果汁)

2．词

（1）必须掌握的词

屠苏换旧符欲断魂借问酒家牧童

异乡佳节造纸术世界伟大记录保存

大约经验阿拉伯欧洲社会河北省

石匠设计历史创举而且智慧

（2）四字词语（含成语）

千门万户世界闻名形态各异

名扬中外来来往往清清楚楚

（3）近义词

发明~创造贡献~奉献记录~记载笨重~沉重保存~储存

学富五车~才高八斗需要~需求轻便~轻巧发现~发觉粗糙~粗劣

吸收~汲取积累~积聚经验~经历改进~改善满足~满意传承~继承

促进~推动影响~感染闻名~著名建造~制造雄伟~宏伟创举~壮举

减轻~减弱冲击~攻击冲毁~冲垮节省~节约坚固~坚实美观~美丽.

遥望~眺望智慧~聪慧才干~才能宝贵~珍贵著名~出名热闹~喧闹

名扬中外~名满天下保存~保管形态各异~千姿百态悠闲~闲适

溜达~散步甚至~以至情景~景象紧急~危急欣赏~观赏风景~风光

惊扰~惊动传神~逼真风貌~面貌普通~平凡

（4）反义词

保存→丢弃方便→麻烦学富五车→胸无点墨轻便→笨重粗糙→精致

容易→困难便宜→昂贵促进→后退进步→落后发展→倒退减轻→加重

节省→浪费坚固→松散美观→丑陋遥望→近观智慧→愚蠢著名→无名

热闹→冷清保存→销毁形态各异→千篇一律悠闲→忙碌清清楚楚→模模糊糊

紧急→松弛传神→失真普通→特殊

（5）词语归类

①量词：一层薄片一册书一座桥一幅画一乘轿子一头毛驴

②动词：换旧符插茱萸积累经验改进造纸术创造文字影响全世界

③修饰词：笨重的书粗糙的麻纸轻便的帛世界闻名的石拱桥

精美的图案宝贵的历史遗产热闹的场面

④AABB式词语：来来往往清清楚楚

类似的词语：密密麻麻冷冷清清明明白白工工整整认认真真仔仔细细

⑤和节日有关的四字词语：张灯结彩恭贺新禧五谷丰登喜气洋洋一帆风顺

万事如意吉祥如意五福临门财运亨通

二、日积月累

文房四宝：笔墨纸砚

雅人四好：琴棋书画.

中医四诊：望闻问切

三、佳句积累

1.排比句

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

运用排比的修辞手法，形象生动地写出了龙的形态，突出了桥的美观。

2.过渡句

这座桥不但坚固，而且美观。

承上启下，隐含的意思是前面的内容讲了“坚固”，后面的内容将要讲“美观”。课文使用这样的表达方式，使文章显得条理清楚。

四、单元复习要点

1.描述《古诗三首》中的节日情景。

2.了解《纸的发明》第3、4自然段中纸的发明经过。

3.理解《赵州桥》第3自然段是如何把“桥的美观”写清楚的。

4.掌握《一幅名扬中外的画》第2~4自然段是如何围绕一个意思把一段话写清楚的。

五、“1＋X”阅读

推荐篇目：《孔子拜师》

推荐理由：这篇文章讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行；文章还渗透了“学无止境”的精神。通过《孔子拜师》这个故事，我们可以对在我国历史上产生深远影响的大思想家孔子和老子有初步的了解，激发读者探索我国传统文化的兴趣。

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