青岛版一年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.5 连加、连减和加减混合计算.ppt

连加、连减和加减混合计算青岛版数学一年级下册课件7大海边——100以内的加减法（二）情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？一个13元一个23元一个17元一个25元用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？要买、和，一共需要多少元？你说我讲用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？分步综合继续50–13–17=（元）□你说我讲50–13–17=（元）□50－133737－172020用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？返回·你说我讲用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？20返回50－133737－172050－13－17=（元）□·你说我讲2050－1337－17观察比较一下，这两种竖式有什么联系与区别？2050－133737－172050－13－17=（元）□··你说我讲60－12－37=11－1248－371160.试一试用竖式计算。你说我讲用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？先算一共用去多少钱。13+17=30（元）再算剩下多少钱。50-30=20（元）这道题还可以分两步解答：第一步：第二步：课堂小结归纳总结：计算连减算式的方法：从左往右依次计算，列竖式计算时，相同数位对齐，为了简便，可以写成一个竖式，但运算符号一定要写清楚。合作探索试一试1．【算理题】算一算。80－24－37＝()195656195619合作探索2．用竖式计算。34＋23＋19＝16＋37－43＝46－39＋28＝761035你说我讲23+2548+1311要买、和，一共需要多少元？23+25+13=61(元)6你说我讲+2548+1316123想一想，计算连加、连减时应该注意什么？－1337－172050课堂小结归纳总结：计算连加算式时，要按照从左往右的顺序进行计算。用竖式计算时，列一个竖式比较简便。自主练习这三个月一共有多少天？1.29＋31＋30=90(天)自主练习√×25522.火眼金睛辨对错：···自主练习92－27＋15=80（位）3.现在一共有多少位客人？原来有92位客人。走了27位，又来了15位。自主练习4.讲数学故事。筐里原来有45个松果，哥哥又摘了16个，弟弟又摘了14个，现在一共有多少个松果？筐里原来有45个松果，哥哥背走了16个，弟弟背走了14个，筐里还剩下多少个松果？哥哥弟弟课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材习题。补充作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。