新统编部编版道德与法治三年级下册《万里一线牵》说课》教学课件.pptx

13.万里一线牵

第一课时;;一、说教材;二、说学情

对于现代通信方式,小学生使用的已经很广泛了,但是小学生真正运用现代通信方式解决生活问题的经验不足、缺乏体验,对本知识点的了解很少。;三、教学目标

1.了解现代通信的发展变化，激发学生学习科学技术的兴趣。

2.了解现代常用通信方式的特点，会选择合适的通信方式与他人联系。

3.感受通信与人们生活之间的密切关系，培养良好的通信素养。;三、教学目标

1.了解现代通信的发展变化，激发学生学习科学技术的兴趣。

2.了解现代常用通信方式的特点，会选择合适的通信方式与他人联系。

3.感受通信与人们生活之间的密切关系，培养良好的通信素养。;五、说教法与学法;三、教学目标

1.了解现代通信的发展变化，激发学生学习科学技术的兴趣。

2.了解现代常用通信方式的特点，会选择合适的通信方式与他人联系。

3.感受通信与人们生活之间的密切关系，培养良好的通信素养。;七、说教学过程;（一）谈通信

;;通信，就是信息的沟通、传递。;七、说教学过程;;（二）用通信;七、说教学过程;在这里添加文本内容在这里添加文本内容;在这里添加文本内容在这里添加文本内容;在这里添加文本内容在这里添加文本内容;;七、说教学过程;在这里添加文本内容在这里添加文本内容;在这里添加文本内容在这里添加文本内容;通信方式;七、说教学过程;;;三、教学目标

1.了解现代通信的发展变化，激发学生学习科学技术的兴趣。

2.了解现代常用通信方式的特点，会选择合适的通信方式与他人联系。

3.感受通信与人们生活之间的密切关系，培养良好的通信素养。;回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！;;;谢谢观看