第7课 伟大的历史转折 课件(共23张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

导入新课提示您的脱贫任务已下载99%取消查看1977年，全国职工的人均月工资也只有48元，居民人均存款更低，只有19元。农村吃不饱城市工资低工业化效果差GDP还不到世界人均的五分之一怎么办？

历史转折中伟大的八下第三单元中国特色社会主义道路

徘徊前进破迷局拨乱反正激荡人心历史抉择继往开来目录页中

01徘徊前进破迷局——转折之背景

01徘徊前进破迷局材料一“文化大革命”也大大削弱了无产阶级专政。把多年辛苦建立的各级人民政权机构打碎了，把我们无产阶级专政的重要机构公、检、法砸烂了，特别严重的是，我们专政的领导力量共产党受到了严重的损害。材料二学校“停课闹革命”，大学停止招生，教育事业受到极大摧残。学校关闭，文盲大量增加；文艺界百花凋零，万马齐喑；许多有成就的科学家被错当作“反动学术权威”关进“牛棚”，知识分子被当作”臭老九”。——以上材料均摘自金春明《大变动年代的探索》背景：①“文化大革命”十年动乱，给国家造成了许多严重的政治问题和社会问题。

01徘徊前进破迷局“文革”起初是从破“四旧”开始，知识界成为重灾区，知识分子成了“臭老九”，被打倒在地。这一时期，党中央为在历次政治运动特别是文化大革命中受到打击、诬陷、迫害的科技、文教领域知名人士平反，如经济学家马寅初、数学家熊庆来、气象学、地球物理学和空间物理学家赵九章、历史学家吴晗化学家傅鹰、建筑学家梁思成等。——中国人民政治协商会议全国委员会有反必肃，有错必纠背景：②人们要求平反冤假错案

01徘徊前进破迷局凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。以阶级斗争为纲背景：③“两个凡是”方针的推行引起普遍不满

01徘徊前进破迷局1978年5月1978年12月①展开了一场真理标准问题的大讨论“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。”②邓小平作了《解放思想、实事求是，团结一致向前看》的重要讲话一场深刻的思想解放运动为十一届三中全会提出基本的指导思想2.开端：真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践才是检验真理的尺度。”——毛泽东《新民主主义论》

02激荡人心的历史抉择——转折之会议

02激荡人心的历史抉择观看视频，结合教材p35~36页总结十一届三中全会的概况。十一届三中全会时间：地点：主要内容：1978年12月北京重新确立了思想路线、政治路线、组织路线

02激荡人心的历史抉择思想路线政治路线组织路线

02激荡人心的历史抉择改革对内开放对外

02激荡人心的历史抉择解放思想，实事求是历史转折“两个凡是”以阶级斗争为纲第一代领导集体工作重点：经济建设伟大决策：改革开放第二代领导集体意义：实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

02激荡人心的历史抉择事件回顾——建国前，党的历史上也有过转折意义的会议1935年1月遵义会议纠正博古、李德”左“倾错误思想确立毛泽东为党的领导核心是中共党史上生死攸关的转折点

03拨乱反正——转折之过程、影响

03拨乱反正①政治上：平反冤假错案1981年6月，中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对十年浩劫的错误和责任做了明确评判，同时决定对300多万件冤假错案平反。“拨乱反正立丰碑：胡耀邦”（《人民日报》1986.6.1）

03拨乱反正政治上：平反冤假错案意义：是政治工作的重大拨乱反正，有利于促进社会安定团结，提高人民建设热情，推动社会主义现代化事业发展。

03拨乱反正②教育上：恢复高考制度意义：是教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，为国家现代化建设培养了大批人才。

04继往开来——转折之感悟

04继往开来从此，我们真正意义上走出了独属于中国人的特色社会主义道路！

04继往开来我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。粮票、布票、肉票、鱼票、油票、豆腐票、副食本、工业券等百姓生活曾经离不开的票证已经进入了历史博物馆，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了！我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时