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2025内蒙古环成职业技术学校工作人员招聘考试真题.docxVIP

2025内蒙古环成职业技术学校工作人员招聘考试真题.docx

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姓名

准考证号

得分

2025内蒙古环成职业技术学校

工作人员招聘考试

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.人的“全面发展”是()。

A.人的素质和能力的“同时发展”

B.各种素质的平均发展

C.不断追求自身的完善

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】:C

2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()

A.教育机智

B.教学效能感

C.领导方式

D.教学风格

【答案】:B

3.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.超越性

B.教育性

C.专业性

D.学术性

【答案】:B

4.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。

A.头脑风暴法

B.发散思维法

C.培养恒心法

D.集体研究法

【答案】:A

5.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.教研结合型

B.学历进修型

C.自我反思型

D.校本培训型

【答案】:B

6.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。

A.树立爱情责任感

B.通过恋爱改变自己的生活

C.摆正爱情与学习的关系

D.追求志同道合的爱情

【答案】:B

7.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.实践

B.思考

C.学习

D.交往

【答案】:A

8.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。

A.学科基地建设

B.学科梯队建设

C.学科体系规划

D.学科方向建设

【答案】:D

9.俗语“物以稀为贵”所称的“贵”指的是商品的()。

A.生产价格

B.使用价值

C.价格

D.价值

【答案】:C

10.下列属于法律关系客体的是()。

A.法律权利

B.法律事件

C.行为结果

D.法律事实

【答案】:C

11.爱迪生发明电灯之前做了两千多次实验。有个年轻记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答:“我一次都没有失败,我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看作()。

A.认识中所获得的相对真理

B.整个实践过程中的一部分

C.对事物规律的正确反映

D.实践中可以忽略不计的偶然挫折

【答案】:A

12.同一主债有二人以上的保证人时,如果法律或合同没有约定是按份承担保证责任还是连带保证责任,应()。

A.无需承担保证责任

B.平均承担保证责任

C.承担连带保证责任

D.承担按份保证责任

【答案】:C

13.1935年,在中国共产党的组织和领导下,针对日本制造的“华北事变”,北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动,这就是著名的()。

A.一二·一运动

B.五四运动

C.一二?九运动

D.五二〇运动

【答案】:C

14.首先运用“市场经济”概念的人是()。

A.马克思

B.邓小平

C.列宁

D.斯大林

【答案】:C

15.国家工作人员在国内业务活动或者对外交往中接收礼物,依照国家规定应当充公而不交公,数额较大的以()。论处。(1分)

A.受贿

B.一般违法

C.职务侵占罪

D.贪污

【答案】:D

16.下列发文字号,正确的是()。

A.晋农字lt;201803号

B.晋财发〔2018〕36号

C.晋公发(2018)15号

D.晋政发lt;2018第2号

【答案】:B

17.低碳经济是一种经济社会发展与生态环境保护双赢的经济发展形态,它的起点是统计碳源和碳足迹,而二氧化碳的来源众多,其中目前增长最快的碳源是()。

A.火电排放

B.汽车尾气排放

C.地面大量沙尘

D.绿色植物的呼吸作用

【答案】:B

18.在日常工作中,要办事公道,必须做到()。

A.坚持真理,公私分明,公平公正,光明磊落

B.奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家

C.原则至上,坚持真理,公私不分,一切平等

D.牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,有求必应

【答案】:A

19.标志着全国性抗日战争开始的事件是()。

A.八一三事件

B.九一八事变

C.一?二八事件

D.七七卢沟桥事变

【答案】:D

20.要约是当事人一方向对方发出的希望与对方订立合同的意思表示。发出要约的一方称要约人,接受要约的一方称受要

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