2024-2025学年高中历史 专题六 和平与发展—当今世界的时代主题 一 争取人类和平（2）教学教学设计 人民版选修3.docx

2024-2025学年高中历史专题六和平与发展—当今世界的时代主题一争取人类和平（2）教学教学设计人民版选修3

主备人

备课成员

教学内容

本节课内容选自人民版选修3《和平与发展—当今世界的时代主题》专题六“争取人类和平（2）”，主要包括二战后世界和平的进程、冷战对和平的影响、和平的挑战与机遇等。通过学习，使学生了解世界和平的曲折历程，认识和平的重要性，激发学生为世界和平作出贡献的愿望。

核心素养目标

培养学生历史思维，使学生能够通过历史事实分析二战后世界和平进程，理解和平的内涵与价值；增强学生全球视野，认识到和平与发展是时代的主题；提升学生的社会责任感，激发学生为维护世界和平作出贡献的意识。同时，培养学生批判性思维能力，分析冷战对和平的影响，以及和平面临的新挑战。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前的历史学习中，已经接触并了解了二战的历史背景、冷战的基本概念以及战后世界格局的形成。他们对于和平与发展这一主题有一定的认知，但对于和平进程的曲折性、冷战对和平的影响以及和平面临的新挑战等方面的知识了解可能较为有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对历史学科普遍保持一定的兴趣，尤其对重大历史事件和时代主题有较强的探索欲望。在学习能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。学习风格上，学生既有独立学习的习惯，也乐于在小组合作中共同探讨问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本章节时，可能遇到的困难包括对历史事件细节的记忆、对冷战时期复杂关系的理解以及如何将历史知识与现实世界相结合。此外，学生在分析和平与发展的关系时，可能难以把握不同观点和立场，需要教师引导他们进行批判性思考。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如地图、图片等）

-课程平台：学校历史教学平台、网络资源库

-信息化资源：二战后世界和平进程相关的纪录片、历史资料、图片库

-教学手段：课堂讨论、角色扮演、案例分析、小组合作学习

教学流程

一、导入新课（5分钟）

详细内容：

1.教师通过展示二战后的世界地图，引导学生回顾二战对世界格局的影响，引出和平与发展这一时代主题。

2.提问学生：“在二战后，世界是如何从战争的废墟中走向和平的？和平的发展又面临哪些挑战？”

3.学生回答后，教师简要概述二战后世界和平的历程，为新课的讲授做铺垫。

二、新课讲授（15分钟）

1.讲解二战后世界和平的进程：

-介绍战后世界格局的形成，如雅尔塔体系、冷战格局等。

-分析战后世界和平的进程，如联合国成立、不结盟运动兴起等。

-强调和平进程的曲折性，如美苏争霸、局部战争等。

2.讲解冷战对和平的影响：

-介绍冷战的基本概念，如美苏对抗、冷战格局下的地区冲突等。

-分析冷战对和平的影响，如军备竞赛、核战争威胁等。

-引导学生思考冷战对和平的负面影响。

3.讲解和平的挑战与机遇：

-分析和平面临的新挑战，如恐怖主义、民族主义、宗教冲突等。

-介绍和平的机遇，如全球化、经济一体化、多边主义等。

-引导学生思考如何应对和平的挑战，把握机遇。

三、实践活动（15分钟）

1.角色扮演：学生分组扮演不同国家或地区，模拟二战后世界和平进程中的国际关系，探讨如何应对和平的挑战。

2.案例分析：教师提供二战后世界和平进程中的典型案例，如朝鲜战争、越南战争等，引导学生分析案例中的和平与冲突因素。

3.小组讨论：学生分组讨论和平与发展的关系，探讨如何实现和平与发展。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.学生回答举例：

-如何看待二战后世界和平的进程？

-冷战对和平的影响有哪些？

-如何应对和平面临的新挑战？

2.学生回答举例：

-联合国在维护世界和平方面发挥了哪些作用？

-全球化对和平与发展有何影响？

-如何加强国际合作，共同应对和平的挑战？

3.学生回答举例：

-如何看待局部战争对和平的影响？

-如何平衡国家利益与全球利益？

-如何在和平与发展的过程中，实现人类共同繁荣？

五、总结回顾（5分钟）

内容：

1.教师总结本节课的主要内容，强调和平与发展是时代的主题。

2.分析本节课的重难点，如冷战对和平的影响、和平面临的新挑战等。

3.鼓励学生在日常生活中关注和平与发展问题，为维护世界和平作出贡献。

用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《冷战》时期的国际关系史：介绍冷战期间美苏之间的政治、经济、军事对抗，以及冷战对全球政治格局的影响。

-联合国成立以来的重要决议和活动：探讨联合国