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礼仪教育主题班会说课

演讲人：

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目录

01班会背景与目标

02礼仪知识普及与讲解

03情景模拟与角色扮演

04礼仪行为习惯培养

05班会总结与展望

PART01

班会背景与目标

礼仪教育重要性

塑造品德塑造形象

礼仪教育有助于塑造学生的良好品德，礼仪是人际交往的润滑剂，能够展现

培养学生尊重他人、关心他人的品质。一个人的修养和素质，有助于学生塑

造良好形象。

传承文化促进和谐

礼仪是传统文化的重要组成部分，通礼仪教育有助于培养学生协作、谦让

过礼仪教育可以传承和弘扬优秀的民的精神，促进校园和谐氛围的形成。

族文化。

学生礼仪现状分析

01礼仪意识淡薄

部分学生对传统礼仪缺乏了解和认识，礼仪意识

淡薄。

02礼仪行为不规范

一些学生在日常生活中存在不规范的礼仪行为，

如乱扔垃圾、不尊重长辈等。

03礼仪教育缺失

家庭、学校等教育环境中对礼仪教育的重视程度

不够，导致学生礼仪素养不足。

班会目标与预期效果

提高学生礼仪意识规范学生礼仪行为

通过班会活动，使学生认识到礼纠正学生不规范的礼仪行为，使

仪的重要性，增强礼仪意识。学生养成良好的行为习惯。

传承优秀传统文化营造和谐校园氛围

通过班会活动，让学生了解传统通过班会活动，培养学生的协作、

礼仪的文化内涵，传承和弘扬优谦让精神，促进校园和谐氛围的

秀的民族文化。形成。

PART02

礼仪知识普及与讲解

基本礼仪概念及原则

礼仪定义

礼仪是人们在社交过程中要遵守的基本行为规范和准则，包括礼节、礼貌、仪

态、仪式等方面的要求。

礼仪原则

尊重他人、真诚友善、谦逊得体、自律自省等，是礼仪的基本原则。

礼仪的作用