中韩新手汉语教师合作教学的困境与突破——以韩国南山中学为镜鉴.docxVIP

中韩新手汉语教师合作教学的困境与突破——以韩国南山中学为镜鉴.docx

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中韩新手汉语教师合作教学的困境与突破——以韩国南山中学为镜鉴

一、绪论

1.1研究背景与缘起

在全球化的时代浪潮下，国际交流合作日益紧密，中国与韩国作为近邻，在政治、经济、文化等多领域的交流愈发频繁。自1992年中韩两国正式建交以来，双边关系不断深化，经贸合作成果显著，文化交流也呈现出蓬勃发展的态势。在这一背景下，汉语作为两国交流的重要工具，其在韩国的教学也迎来了新的发展机遇与挑战。

近年来，韩国的汉语教学事业取得了长足的进步。汉语在韩国的教育体系中逐渐占据重要地位，从小学到大学，汉语课程的开设越来越广泛。越来越多的韩国学生对汉语学习展现出浓厚的兴趣，汉语学习者的数量持续增长。为满足韩国

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