0806933026《模拟电子技术》课程设计大纲（胡胜辉 王玫）（中心审）课程教学大纲.docxVIP

《模拟电子技术》课程设计教学大纲

课程代码：0806933026

课程名称：模拟电子技术课程设计

英文名称：AnalogElectronicCurriculumDesign

学分：1设计周数：1

适用对象：自动化各专业方向、测控技术与仪器、电气工程及其自动化各专业方向、热能与动力工程的统招本科生

先修课程：电路原理、电路原理实验，模拟电子技术、模拟电子技术实验

一、课程目标

模拟电子技术是一门专业基础课，具有很强的应用性。随着计算机辅助设计技术的广泛应用，在现在电子系统设计领域中EWB应运而生了，它充实了传统模拟电路设计的方法与模式。通过《模拟电子技术课程设计》，将传统硬件电路的模拟电路设计方法与EWB设计方法相结合完成模拟电子系统的设计，以培养学生的实际动手能力，训练学生设计、安装、调试简单模拟电路的技能。

二、选题要求

符合本课程的教学要求，注重选题内容的先进性、综合性、实践性，结合实践教学与工程实际情况进行选题，选题内容应难易适中。

三、任务及要求

1、任务

（1）学习模拟电子系统的一般设计方法，具备初步的独立设计能力；

（2）学会查阅技术资料和手册，合理选用方案、电路和器件；

（3）初步掌握简单模拟电子系统的安装布线、调测、排除故障等基本技能；

（4）提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力；

（5）进一步掌握常用电子仪器的使用方法；

（6）撰写规范的设计总结报告，培养严谨的作风和科学的态度。

2、要求

（1）选定设计课题，下达设计任务

在课程设计周之前提前公布选题，选题由指导教师选定，也可由学生自己选题，学生选题后需经指导教师批准。

课程设计课题应包括：课题名称、设计任务、技术指标和性能要求、主要参考文献等内容。可适当提供系统设计的参考框图、电路主要特点、主要器件的选用等。

（2）教师讲解

①介绍课程设计的内容、要求、安排、考核方法、注意事项

②讲授必要的课题背景和相关知识、原理。着重帮助学生明确任务，掌握模拟电子系统的设计、安装、调测方法。

（3）学生查询资料，进行设计并完成设计报告

设计报告应包括的内容：课题名称及要求；系统总体设计方案（画出系统原理框图、方案的论证与比较等内容）；系统分析与设计（各模块或单元电路的设计、参数计算、元器件选择等内容）；完整的系统电路图；所需的元器件清单和仪器仪表清单；调测方案、步骤及相应测量表格等。

（4）教师审查

介绍课程设计的内容、要求、安排、考核方法、注意事项

（5）学生安装、调测

教师审查后，开始安装调测。原则上由学生独立完成。教师可视具体情况给予适当指导。

（6）验收并简单考查

学生在完成课程设计任务后，指导教师进行验收，同时对学生的实验能力和综合应用能力进行答辩考查。

（7）撰写设计总结报告

课程设计总结报告应认真、规范、正确（课程设计报告参考格式见附录）。

四、进程安排

序号

内容

时间（天）

教学目标

1

选定设计课题，下达设计任务

课外时间

介绍课程设计的内容、要求、安排、考核方法、注意事项

2

教师讲解

0.5

帮助学生掌握设计、安装、调测的方法

3

学生查询资料，进行设计并完成设计报告，教师审查

１

审查设计报告是否规范，设计方案是否合理、正确、可行

4

学生完成EWB仿真调试和实物安装、调试

2

对系统的安装布线、调测、排除故障等基本技能

5

验收并考查

0.5

对学生的实验能力和综合应用能力进行考查

6

撰写设计总结报告

１

课程设计总结报告应认真、规范、正确

合计

5

五、课程考核与成绩评定

成绩组成

考核/评价环节

分值（或百分比）

考核/评价细则

教学目标

仿真

EWB仿真调试

30%

设计方案的正确性、先进性和创新性

应用EWB工具分析与解决问题的能力

实物调试

实物安装、调试

30%

安装与调试，分析与解决问题的能力

对系统的实物布线、调测及排除故障等基本技能

撰写设计报告

撰写设计总结报告

40%

学习的态度与工作作风及撰写设计总结报告的水平

课程设计总结报告应认真、规范、正确

六、推荐教材和教学参考书目与文献

推荐教材：教材：《模拟电路实验与EDA技术》，郭永贞编著，东南大学出版社，2011年。

参考书：《电子技术实验与课程设计》（第３版），毕满清编著，机械工业出版社，2005年。

《电子技术实验与课程设计指导模拟电路分册》郭永贞编东南大学出版社2004年。

七、其它说明

1、提倡对所设计的系统有一定创新能力，在成绩中加以考虑和鼓励。

2、课程设计报告（说明书），撰写格式，参考附件。

大纲制订人：胡胜辉

大纲审定人：王玫

教学院长（主任）：刘树青

制订日期：2017年4月20日

附件课程设计报告（说明书）参考格式

封面

目录

内容部分包含：

一、设计任务