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六年级数学第二单元教学设计:融合法制教育
目录
六年级数学第二单元教学设计:融合法制教育(1)...............3
一、内容简述...............................................3
二、课程内容概览...........................................3
法律基础知识............................................5
法律体系简介...............................................5
不同类型的法律.............................................6
法律的作用与功能...........................................9
案例分析................................................9
案例研究..................................................11
制裁措施..................................................12
法律实践...............................................13
实践操作..................................................14
法律文书制作..............................................15
法律法规解读...........................................16
阅读并解释法律条文........................................17
分析复杂问题的法律依据....................................18
法制教育活动...........................................19
社区服务..................................................21
安全教育..................................................21
三、教学方法与策略........................................22
四、评估方式..............................................23
五、总结与反馈............................................24
六年级数学第二单元教学设计:融合法制教育(2)..............25
一、内容综述..............................................25
二、教学目标与要求........................................26
数学知识目标...........................................26
(1)掌握基本的数学概念...................................27
(2)理解数学运算原理.....................................30
(3)培养解决实际问题的能力...............................31
法制教育目标...........................................31
(1)树立法治观念.........................................33
(2)了解法律基础知识.....................................34
(3)培养依法办事的能力...................................34
三、教学内容及要点........................................36
数学知识融合点分析.....................................36
(1)数学概念与法制教育关联点分析.........................37
(2)数学运算原理实际应用案例分析.........................38
(3)法制教育与解决实际数学问题结合点探讨.................39
法制教育内容设计.....
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