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2025北京高一(上)期末物理汇编
运动和力的关系章节综合(选择题)1
一、单选题
1.(2025北京清华附中高一上期末)人们对运动与力的关系的认识经历了漫长的历史过程,这也是物理学发展的史诗。下列有关物体运动与力的表述正确的是(????)
A.牛顿第一定律是由实验直接得到的结论
B.地球自西向东自转,人向上跳起来后,还会落到原地
C.汽车速度越大,刹车后越难停下来,表明物体速度越大,其惯性越大
D.向上抛出的物体,在空中向上运动时,肯定受到了向上的作用力
2.(2025北京房山高一上期末)某同学将一轻弹簧上端挂起固定,在弹簧旁竖直方向固定一直尺,静止时弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处。他在弹簧下端再悬挂一钢球,静止时弹簧下端指针位于直尺40cm刻度处,如图所示。他将该装置置于竖直升降的电梯中,某时刻,弹簧下端指针稳定地位于直尺38cm刻度处。重力加速度为g,根据上述信息可得出()
A.钢球质量大小
B.弹簧的劲度系数
C.电梯的运动方向
D.电梯的加速度大小和方向
3.(2025北京房山高一上期末)理想实验是依据逻辑推理把实际实验理想化,从而揭示现象本质的一种研究方法。为了说明运动和力的关系、伽利略设计了如图所示的斜面实验。下列说法正确的是()
A.“球沿斜面向下运动时,速度增大;向上运动时,速度减小”,这是逻辑推理
B.“右侧斜面最终变为水平面时,小球将永远运动下去”,这是实际实验现象
C.“小球沿右侧斜面向上运动时,斜面倾角减小,小球在斜面上运动的距离更长”,这是实际实验现象
D.“小球沿右侧斜面向上运动时,如果没有障擦,小球将到达原来的高度”,这是实际实验现象
4.(2025北京西城高一上期末)右图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。已知飞船质量为,其推进器工作时飞船受到的平均推力为,在飞船与质量更大的空间站对接后,推进器工作时间内,飞船和空间站速度变化量为,则()
A.空间站的质量为
B.空间站的质量为
C.飞船对空间站的平均推力为
D.飞船对空间站的平均推力为
(2025北京昌平高一上期末)请阅读下述文字,完成下列小题。
中老昆万铁路是一条连接中国云南省昆明市与老挝万象市的电气化铁路。作为“一带一路”标志性工程的中老昆万铁路全长1035km,由昆玉段、玉磨段、磨万段组成,其中昆玉段最高设计速度200km/h。动车组8时08分从昆明站出发,17时34分即可到达万象站,全程仅历经9小时26分钟。
5.下列描述动车组运动的物理量中,属于标量的是(????)
A.时间 B.速度 C.位移 D.加速度
6.下列说法正确的是(????)
A.“8时08分”是指时刻 B.“9小时26分钟”是指时刻
C.“1035km”是指从昆明站到万象站的位移 D.“200km/h”是指平均速率
7.某段时间内,动车组在平直路段运行,车内水平桌板上放置一个苹果,苹果相对桌板静止,下列说法正确的是(????)
A.若动车组匀速运行,苹果受到摩擦力作用,且摩擦力方向与动车组运行方向相同
B.若动车组加速运行,苹果受到摩擦力作用,且摩擦力方向与动车组运行方向相同
C.若动车组减速运行,苹果受到摩擦力作用,且摩擦力方向与动车组运行方向相同
D.无论动车组怎样运行,苹果均处于平衡状态,不受摩擦力的作用
8.动车组的某次进站过程可视为做匀减速直线运动。将动车组刚驶进车站的时刻、位置作为计时起点和位移起点,分别用t、x、v和a表示动车组运动的时间、位移大小、速度大小和加速度大小。如图所列出的四个图像中能正确表征动车组进站过程的是(????)
A. B.
C. D.
9.(2025北京西城高一上期末)图1所示为某超市的倾斜式自动人行道,将顾客随自动人行道上行的情境简化为图2所示的示意图。若运动过程中顾客与自动人行道始终保持相对静止,下列说法正确的是()
A.自动人行道匀速向上运行的过程中,顾客受重力、支持力和滑动摩擦力
B.自动人行道匀速向上运行的过程中,顾客可能不受摩擦力
C.自动人行道加速向上运行的过程中,顾客受到的支持力比匀速时小
D.自动人行道加速向上运行的过程中,顾客受到的摩擦力比匀速时大
10.(2025北京西城高一上期末)某同学用量角器、细线和小钢球制作了一个测量加速度的仪器。如图所示,他用细线将小钢球悬挂于量角器的圆心。某次测量中,他将测量仪置于沿水平路面行驶的车厢的地板上,调整量角器处于竖直平面内,并使量角器的直径边与车辆运动方向平行。车辆行进中观察到细线在一段时间内稳定在刻线的位置(图示位置),由此可知车辆的加速度()
A.大小为,方向水平向右
B.大小为,方向水平向左
C.大小为,方向水平向右
D.大小为,方向水平向左
(2025北京昌平高一上期末)请阅读下述文字,
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