冀教版一年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第14招 准确解决间隔问题.pptVIP

第14招准确解决间隔问题在实际生活中，有关间隔的问题看起来容易解决，但不能被表象蒙蔽，一定要深入思考所求的问题跟题目中的哪些条件有直接关系。例把一根木头锯成5段，要锯几次？如果每锯一次用2分，一共要用多少分？思路分析：先看右边的示意图：从图中可知，把一根木头锯成5段，实际只需锯4次，题中告诉我们每锯一次用2分，所以锯4次要用2+2+2+2=8(分)。规范解答：5－1＝4(次)2＋2＋2＋2＝8(分)135提示：点击进入分类训练“减1”的情况246“加1”的情况应用1“减1”的情况1．爷爷要把一根木头锯成8段，如果每锯一次要用3分，一共要用多少分？8－1＝7(次)3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝21(分)2．时钟在2点钟敲2下，2秒敲完，在4点钟敲4下，几秒敲完？(注:秒是时间单位))4－1＝3(个)2＋2＋2＝6(秒)点拨：敲4下共有4－1=3(个)间隔，每个间隔需要2秒，则共需要2+2+2=6(秒)敲完。3．小亮家住在三楼，他每上一层楼要走14级台阶。小亮从一楼到三楼要走多少级台阶？3－1＝2(层)14＋14＝28(级)4．为庆祝六一儿童节，学校在操场的一边插了10面彩旗，每相邻的两面彩旗之间的距离都是2米，第一面彩旗和最后一面彩旗之间的距离是多少米？(注:米是长度单位)10－1＝9(个)2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝18(米)5．将一根粗细均匀的木棒锯成同样长的小段，锯了3次，锯成的小段每段长20厘米，原来这根木棒长多少厘米？(注:厘米是长度单位)3＋1＝4(段)20＋20＋20＋20＝80(厘米)应用2“加1”的情况6．小丽把一些同样长的短绳子，每两根打一个结，连成一根长绳子。她一共打了4个结，每根短绳子长5分米，那么连成的长绳子长多少分米？(打结处所用绳长忽略不计)(注:分米是长度单位)4＋1＝5(根)5＋5＋5＋5＋5＝25(分米)