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课 题 10、固体的混合与分别 执教者 日期
能联系生活，举出不同固体混合和分别的例子。
教学目标
能比较固体混合前后的质量和占据空间，并作出合理的解释。
举诞生活中需要分别混合物的例子，学会用不同的方法把一些混合物分别出来。
教学重点 生疏并学会分别生活中的混合物，能比较固体混合前后的质量和占据空间。
教学难点
教学预备
能比较固体混合前后的质量和占据空间，并作出合理的解释，学会用不同的方法分别生活中的各种混合物。
多媒体课件，八宝米、中药材、混凝土、黄豆、玉米粉、绿豆、木屑和铁屑、红糖和沙子等等。
预习要求 观看四周的生活，看看在生活中有哪些固体是混合在一起的。
教 学过
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