2025北京高一（上）期末物理汇编：相互作用—力章节综合（选择题）.docx

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2025北京高一（上）期末物理汇编

相互作用—力章节综合（选择题）

一、单选题

1．（2025北京房山高一上期末）图为研究摩擦力大小的实验装置，木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计左端固定，右端通过细线与本块水平相连。长木板右端连接细线，用手向右水平拉动细线，使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时，下列说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力为静摩擦力

B．长木板一定做匀速直线运动

C．测力计的示数一定与木块对木板的摩擦力大小相等

D．测力计测的是细线对木块的拉力

2．（2025北京房山高一上期末）如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力、沿水平方向作用在木块上，，，木块处于静止状态。撒去后（）

A．木块将向左运动 B．木块受到的合力为6N

C．木块受到向右的摩擦力为2N D．木块受到向左的摩擦力为4N

3．（2025北京西城高一上期末）用如图所示的装置进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。力传感器固定在铁架台上，物块放置在粗糙的水平长木板上，用沿水平方向的细线将物块系在传感器的挂钩上。水平向左拉动木板，在木板向左运动的过程中，物块相对于地面保持静止，传感器的示数为，由此可推断出（）

A．物块A受到的滑动摩擦力大小为，方向水平向右

B．物块A受到的滑动摩擦力大小为，方向水平向左

C．木板受到地面的滑动摩擦力大小为，方向水平向右

D．木板受到地面的滑动摩擦力大小为，方向水平向左

4．（2025北京西城高一上期末）用图示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂质量为的钩码，待钩码静止时记录弹簧下端在刻度尺的位置，重力加速度为，则弹簧的劲度系数为（）

A． B． C． D．

5．（2025北京西城高一上期末）某同学查阅资料得知，在速度不太大时，空气阻力与物体的速度成正比。于是他设计了下面的探究方案来进一步研究空气阻力与速度的关系：他找来一个比较大的氦气球，于无风的室内在气球下面挂一个合适的重物后，气球恰好能以速率匀速上升；在气球下面再挂上一个质量为的小沙袋后，气球恰好又能以速率匀速下降。已知重力加速度为，据此现象可推导出空气阻力与速度的关系式为（）

A． B． C． D．

6．（2025北京西城高一上期末）如图所示，在光滑竖直墙壁上用轻质网兜把足球挂在点，足球与墙壁的接触点为。足球的重力为，悬绳与墙壁的夹角为，则（）

A．悬绳对球的拉力的大小为

B．悬绳对球的拉力的大小为

C．球对墙壁的压力的大小为

D．球对墙壁的压力的大小为

7．（2025北京海淀高一上期末）将重物从高处运送到地面，为安全起见，要求下降过程中重物与墙壁保持一定的距离。图中所示是一种简单的操作方法：一人在高处控制下端系在重物上的绳子，另一人站在地面控制另一根上端系在重物上的绳子，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若物体可视为质点，当绳与竖直方向的夹角为，绳与竖直方向的夹角为，且时，下列说法正确的是（）

A．绳的水平分力大于绳的水平分力

B．绳的竖直分力大于绳的竖直分力

C．站在地面上的人受到地面的摩擦力方向水平向左

D．两绳对重物拉力的合力的方向竖直向上

8．（2025北京海淀高一上期末）在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的自然长度为，如图甲所示。两个弹簧测力计分别通过细线OP、OQ拉着小圆环，使小圆环静止于点，分别记录两个拉力、的大小和方向，如图乙所示。撤去、，改用一个弹簧测力计通过细线单独拉小圆环，仍使小圆环处于点静止，记录其拉力的大小和方向，如图丙所示。画出、和的图示，并用虚线把拉力的箭头端分别与、的箭头端A、C连接得出四边形，如图丁所示。关于本实验，下列说法正确的是（）

A．图乙所示的操作中，要保证两个弹簧测力计的拉力大小相等

B．图丁中、的大小可分别用细线OP、OQ的长度来表示

C．由图丁可初步猜测四边形为平行四边形

D．在图丁中以、为邻边画出平行四边形，其对角线一定与完全重合

9．（2025北京丰台高一上期末）如图所示，两个人分别用力共同提着一桶水，水桶静止。力与水平方向的夹角均为。下列说法正确的是（）

A．力的大小一定相等

B．力的大小一定大于水桶的重力大小

C．逐渐增大夹角，力将逐渐变大

D．时，力的大小等于水桶的重力大小

10．（2025北京丰台高一上期末）如图所示，卡车车厢水平，油桶放在卡车上，卡车向左匀速运动时，油桶相对卡车保持静止。下列说法正确的是（）

A．油桶受到的摩擦力方向水平向左

B．油桶受到的摩擦力方向水平向右

C．卡车对油桶的摩擦力和油桶向前的冲力是一对平衡力

D．卡车对油桶的支持力和油桶对卡车的压力是一