八上物理八年级物理《平面镜成像》课件人教版公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时训练练习公开课教.ppt

陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境点此播放教学视频一、认识平面镜反射面是光滑、平面的镜子。点此播放教学视频活动：观察自己1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗？2、当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距离是否变化？远离还是靠近？3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛?或者闭上一只眼睛（如：左眼）照镜子，然后观察镜子里的你闭上的是哪只眼？点此播放教学视频提出问题:进行猜想:设计实验进行实验:像和物的大小可能是····像和物的位置关系可能是····等效替代法分析论证:像与物大小___________;像与物到镜面的距离____;收集数据:21大小光屏像距物距倒正二、平面镜成像特点平面镜成像时,像的大小、位置跟物体的大小、位置有什么关系?点此播放教学视频点此播放教学视频在做“探究平镜成像”的实验时,将一块玻璃饭竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察，如图所示,在此实验中：

(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系.

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的——关系.

(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是(填“实”或“虚”)

(5)将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像（填“变大”、“变小”或“不变”)点此播放教学视频平面镜成像的特点5、平面镜所成的像是虚像2、像和物体到平面镜的距离相等1、像和物体的大小相等3、物体与像的连线与平面镜垂直4、像与物体左右相反点此播放教学视频SS’作图方法一：面镜成虚像原理-----反射定律平点此播放教学视频ABAB第一步作垂线ABA’B’第二步取等距离OO’ABA’B’第三步画虚像OO’作图方法二：根据平面镜成像特点点此播放教学视频三、平面镜的应用1、用来成像2、改变光路3、扩大视觉空间点此播放教学视频三、凸面镜和凹面镜点此播放教学视频凸面镜作用凸面镜能成正立、缩小的虚像．凸面镜的发散作用后视镜街头拐弯处反光镜凸面镜应用凹面镜作用凹面镜能成倒立、缩小的虚像．凹面镜的会聚作用点此播放教学视频凹面镜应用奥运圣火点燃太阳灶手电筒、汽车头灯用凹面镜作反射面；医生检查耳道戴凹面镜点此播放教学视频讨论:倒影形成的原因各点组成的像从水面上看就是倒影了。对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点等距，树木和房屋上的各点与水面距离不同，越接近水面的点，所成的像也距水面越近。平静的水面就好象一个平面镜，它可以成像。点此播放教学视频月亮到地球的距离是3.8×108m，一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像到盆中水面的距离_______m？第一题：点此播放教学视频