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2022-2023学年广东省深圳市南山外国语学校九年级下学期化学3月月考试题及答案.docxVIP

2022-2023学年广东省深圳市南山外国语学校九年级下学期化学3月月考试题及答案.docx

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试题

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试题

2022-2023学年第二学期三月质量监测

九年级化学试卷(试卷总分:50分考试)

可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40

第Ⅰ卷选择题(本卷共计20分)

一、选择题(本部分共12小题,1~8题每小题1.5分,9~12题每小题2分,共20分。每小只有一个正确选项)

1.成语是汉语独有的语言特色。下列成语涉及化学变化的是

A.滴水成冰 B.火上浇油 C.杯弓蛇影 D.破釜沉舟

2.下列实验操作正确是

A.检验气密性 B.量取液体

C.点燃酒精灯 D.取用固体

3.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是

A.2个硫离子:S2- B.碳酸的化学式:

C.铝元素的化合价: D.保持氮气化学性质的最小微粒:N

4.深圳坚持生态优先,绿色发展。下列做法与此理念不相符的是

A.生活垃圾分类处理 B.工业废水处理排放

C.废旧电池随意丢弃 D.清洁能源推广使用

5.如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的是

A.原子序数:甲乙 B.乙是金属元素

C.氯元素的相对原子质量是19.00g D.氖原子的结构示意图

6.构建知识网络有利于深入认识物质。下列关于水的说法正确的是

A.过程①可通过活性炭吸附实现

B.过程②中水分子的大小发生了改变

C.反应③产生的和的质量比为2:1

D.反应④说明水由氢元素和氧元素组成

7.科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反应的微观示意图如下、下列说法错误的是

A该反应共涉及三种单质

B.反应前后各元素的化合价均改变

C.参加反应的与的质量比为22:9

D.该设计为“碳中和”提供了新途径

8.布洛芬(C13H18O2)混悬液是儿童退热的首选药。某品牌布洛芬混悬液每100mL含有2g布洛芬。下列说法正确的是

A.布洛芬混悬液是化合物

B.1个布洛芬分子中含有1个O2分子

C.布洛芬中C、H、O三种元素质量比为13:18:2

D.206g布洛芬中含有18g氢元素

9.传统的海水晒盐工艺可得到NaCl和等物质,两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.“海水晒盐”的主要原理是降温结晶

B.t°C时,85g饱和溶液中含有溶质35g

C.向饱和溶液加入少量溶液质量不变

D.升高温度能使不饱和的NaCl溶液变为饱和溶液

10.鉴别和除杂是研究及获得物质的重要方法。下列方法合理的是

A.鉴别CO和——点燃,观察火焰颜色

B.鉴别固态的和NaOH——加水溶解,比较溶解前后的温度

C.除去中的——加稀盐酸溶解,过滤

D.除去中的——通过灼热的碳粉

11.下列实验方案设计错误的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

探究O2浓度对燃烧的影响

探究碘的溶解性与溶剂种类有关

探究分子在运动

探究CO2与水反应

A.A B.B C.C D.D

12.甲、乙、丙、丁均为初中常见的物质,能发生如图转化(反应条件已省略)。下列说法正确的是

A.若甲为可燃性气体,乙一定是O2

B.若甲为气体,乙为液体,丙不可能是固体

C.若甲、乙均为黑色固体,丙可能为红色固体

D.若甲、丙为金属单质,乙、丁为化合物溶液,则金属活动性:甲丙

第Ⅱ卷非选择题(本卷共计30分)

13.根据下列装置图回答问题:

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用装置A加热某固体制取O2,化学方程式是______,要获得较纯净的O2,应选用的收集装置是______(填序号)。

(3)实验室连接装置B、E制取CO2,则CO2应从______(填a”或“b”)口通入。

(4)如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置,铂丝可上下抽动,作催化剂。将铂丝插入溶液,立即产生O2。

①与装置B比较,该发生装置的优点是______。

②微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是______。

14.兴趣小组同学对生活中暖贴的发热现象产生兴趣,展开探究。

【查阅资料】某品牌暖贴的主要成分有铁粉、NaCl、活性炭等,其发热原理是铁粉生锈放出热量。

【猜想与假设】暖贴中的成分能加快铁粉生锈的速率,使其在短时间内放出大量的热。

猜想1:只有NaCl加快铁粉生锈;

猜想2:只有活性炭加快铁粉生锈;

猜想3:NaCl和活性炭共同作用加快铁粉生锈。

【实验方案】小组同学使用下图装置(滤纸包已润湿),测量反应过程中温度的变化,探究NaCl、活性炭及两者共同存在对铁粉生锈速率的影响,设计完成如下4组实验。

实验编号

铁粉/g

活性炭/g

NaCl/g

测得10min内温度上升值/℃

2

0

0

0.1

2

0

0.1

3.1

2

m

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