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小学英语《Lesson 22 How Much Is It》教学设计三年级下册冀教版三年级起点-三年级英语教案.pdf

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冀教版三年级下册

Lesson22HowMuchIsIt?

一、整体设计思路、指导依据说明

新课标强调从学生的学习趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实

践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言应用能力,使语言学习

的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和

形成自主学习能力的过程。新课标要求教师要善于从学生的

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