第4单元闯关必刷06-课外阅读（二）-统编版语文六年级上册测试练习试卷（含答案）.pdfVIP

第4单元闯关必刷06课外阅读（二）

一、现代文阅读

1．阅读材料，完成练习。

材料一：

某学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题活动，对全校学生进行了“小学生了解英雄

人物情况”问卷调查，以下是调查结果数据统计：

材料二：

玉树不会忘记的康巴铁汉——才哇

2010年4月14日，青海省玉树市发生7.1级地震，住玉树州粮油公司的才哇在一阵

山摇地动中懵了，回过神来以后他立即冲出了家门，开车赶往扎西达通村，他要去救自己的

村民。

在路上，他看着四处坍塌的房屋和被困的受伤群众，马上停下来投入到救人当中。“才

哇，你们家的房屋全塌了，人被压了，你快去看看吧！”一名村干部带来的这一噩耗如晴天

霹雳。然而，才哇继续在废墟里刨挖的双手却一直没有停歇下来……

在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后，他安排好下一步工作，急急忙忙赶回家

去。可那个时候，呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面，看着刚从废墟中

挖出的3位亲人的遗体，撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。当他在中央电视台举

办的救灾晚会上接受采访时，他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉树，回到他的村民

身边。

从材料一某校小学生了解英雄人物情况统计数据中，你得到的信息是：。

(1)“”

铁汉才哇和《桥》中的老汉都是英雄。才哇当选了感动中国十大人物，请阅读才哇的

(2)“”“”

颁奖词，为《桥》中的老汉也写一段颁奖词。

【颁奖词】对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃，

铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断的梁。他沉静的面孔，是高原上最悲壮的风景。

小说阅读。

石枕

①小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。

②幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，

拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使拄了双拐，也难以行走，不得

不卧床度日。

③一天，小映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了？”“你的腿已

经废了。”小映听罢，“哇”的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我

吧。我不能没有走路的腿呀！”

④爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。

找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛、散血化瘀、舒筋活络。如此，腿伤可不治而

愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，爷爷就无能为力了。”小映满怀信心地说：“碰伤

我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它！”

⑤自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地到乱石滩寻找那块

条石。

⑥一年过去了，小映没有找到那块条石。

⑦两年过去了，小映还没有找到那块条石。

⑧爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下游的。你到下游去

找吧。”于是小映到下游的河滩上去找。然而总是找不到那块条石。

⑨第三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块条石，我没有找到。”

⑩爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”“为什么？”“你的腿不是已经能走了吗？

还要那块条石干吗？”“可我怎么也想不通，那么大的一块条石，怎么会被冲得不见了

呢？”“三年前我就把它扔到了河心深处，你在河滩上怎么能找到呢？”

．请用简要的语言，将小说的情节补充完整。（每框不多于个字）

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→→爷爷出主意→→

3．小说主要是通过对人物的（）来展开故事情节，表现人物形象的。

A．动作描写B．语言描写C．神态描写D．心理描写

4．为什么小说把爷爷将条石扔到了河心深处的情节放在结尾处？下列理解正确的有（多选）

（）

A．运用了设置悬念的方法，给读者强烈的情感冲击。

B．小说是按照事情的发展顺序来写的。

C．使小说的情节更加一波