2024_2025年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立学案部编版必修上册.docVIP

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课标要求

素养解读

1.通过了解秦朝的统一业绩，相识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。

2.通过了解秦朝时期的社会冲突和农夫起义，相识秦朝崩溃的缘由。

1.结合秦朝统一的过程及意义，从“时空观念”的角度了解秦朝统一的业绩。

2.结合秦始皇巩固统一的举措，从“家国情怀”的角度相识统一多民族国家的建立及其意义。

3.了解秦朝的社会冲突和农夫起义，从“历史说明”的角度相识秦朝短命而亡的缘由及启示。

[时空坐标]

学问点1秦的统一

[明历史时空—记牢客观史实]

一、条件

1．客观条件

(1)长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。

(2)各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。

2．秦国优势

(1)地理位置优越，物质基础雄厚。

(2)数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。

(3)商鞅变法后，秦尊奉法家，嘉奖耕战，国家日益强盛，为日后秦的统一奠定了基础。

二、过程

1．灭东方六国：公元前230～前221年，秦国实行远交近攻策略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝——秦朝，定都咸阳。

2．随后，秦朝又折服了南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的限制。

3．在北方，秦朝击退了游牧民族匈奴的进攻。公元前214年，秦朝在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。

[思维点拨]对秦朝北击匈奴和折服南越的相识

(1)北击匈奴：不仅有力地制止了匈奴奴隶主贵族对中原的抢掠，而且进一步促进了这一地区的开发。在长期的交往和沟通中，不少匈奴人南迁中原，促进了民族的交融。北击匈奴，夺回河套地区，并使该地区成为中国版图的一部分。

(2)折服南越：通过斗争折服了南方越族地区，对岭南地区进行了开发，将该地区首次纳入了中国的版图；秦始皇限制了西南云、贵的部族，加强了对西南地区的政治限制。

三、巩固

1．巩固中心集权

(1)确立皇帝制度。

(2)中心：三公九卿组成中心政府。

(3)地方：设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中心任免和考核。

2．统一车轨、文字、货币和度量衡。

3．修驰道、直道，颁行法律。

4．编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等。

四、意义

1．促进了各民族的交往沟通交融。

2．推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

[概念阐释]君主专制中心集权制度

君主专制中心集权制度，包括君主专制和中心集权两个概念。君主专制是就中心的决策方式而言的(决策方式)，详细指皇帝个人专断独裁，集军政大权于一身。中心集权是针对地方分权而言的(政权组织形式)，详细指地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必需严格听从中心。君主专制体现的是君臣关系，而中心集权处理的是中心和地方的关系。君主专制必定实行中心集权，但中心集权不肯定要实行君主专制。

[研史料实证—探究历史本质]

探究点六王毕，四海一——秦朝大一统国家的建立

史料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风·其三》

[探究]秦王为什么能“扫六合”，而其他国家却不能做到？

[提示]商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强；秦国实行了远交近攻的正确策略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国；秦朝地理位置优越，物质基础雄厚；秦始皇具有雄才大略，励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。

史料二钱穆在《国史大纲》中写道：“秦人统一，此期间有极关重要者四事：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。”

[探究]用史实说明秦人统一对“中国民族”形成的作用。概述“中国政治制度之创建”的主要内容。

[提示]作用：秦统一六国，促进多民族共处，有利于民族交融；秦统一货币、度量衡、文字等措施，促进了统一社会的形成。

内容：秦中心实行皇帝制和三公九卿制，地方实行郡县制，其开创的中心集权体制，成为我国历代王朝政治的蓝本。

[通历史说明—形成正确相识]

秦朝的历史地位

(1)结束分裂，完成统一，建立起统一多民族的中心集权的封建国家，使统一意识从今深化人心。

(2)开创的一系列巩固中心集权的制度和措施，被后世封建统治者继承和发展。

(3)秦因暴政而亡的教训，为汉初统治者吸取，促成了西汉初年兴盛局面的出现。

(4)具有高度的物质文明和精神文明，对古代世界影响巨大。修筑的万里长城是中国古代最宏伟的建筑之一。

[活学活用·针对训练]

1．秦统一后，“海内为郡县，法令由一统”，历代王朝基本沿袭这种将全国划分为若干不同层级行政区划进行治理的方式。我国较早形成了以大一统中心集权、郡县制为主体的治理模式。据此可知，秦朝的这一做法()

A．有利于统一多民族国家的发展

B．扩