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年终总结的结尾

工作汇报/工作计划/工作总结写作指导

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姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-031173

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结写作指导

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年终总结的结尾

总结简介：本工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

我的本职是一名中学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我

牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带领学校展翅高飞；也有教育家

说过，一个校长也应该是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文

化人；还有人说过，一个中学校长也应该是一位理财专家，所以我精打细算、开

源节流，盘活学校经济……

XX年秋，我被教育局任命为黄沙中学校长。一年来，在教育局、中心学校

的领导下，我根据黄沙中学实际，以科学发展观统揽全局，坚持以人为本，构建

和谐教学氛围，为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作

一个简单的回顾：

一、以师德师风建设为先导，推动规范化建设。

师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教

师队伍，首先必须加强师德师风建设。因此，上任伊始，我根据县教育局关于加

强师德师风建设的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的计划和措施，

宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动，一个“铸师魂、

树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去，学校里有一种不良的舆论氛围与思想

动态，有些老师因为工作出色得到领导的表扬，其他部分老师要讥讽或者挖苦他，

被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，似乎有“木秀于林，风必摧之”

的趋势。我看到这个症结，马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境，有

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些老师不思进取，他还不愿意别人进取，甚至是别有用心，我就从引导正确的舆

论氛围入手，批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心，反

复做他们的思想工作，渐渐地，健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。

几个过去思想落后的老师通过学习，如今一改过去那种散漫作风，工作认真扎实；

中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校多次开展师德师风活动，如演

讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新

星”演讲比赛为切入点，让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况，

老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓；有的与学生以心坦诚相换；有

的慷慨陈词……程光焰老师说左肩挑着爱他的学生，右肩挑着他爱的课堂，张开

双臂，往蓝天进发；周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村

妇女和“妇男”；阮文学要放飞学生的鹰之梦……

加强师德师风的建设，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是

理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们

全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关

心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。教师的服务意识；责任、

为人师