《民航概论》教案 第5课 大气层简介；航空气象要素.pdf

课题大气层简介；航空气象要素

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解大气分层及飞机的飞行空间

（2）掌握各种航空气象要素对飞行活动的影

教学目标能力目标：

通过学习航空气象要素的相关知识，熟悉航空运行环境，提升工作技能

素质目标：

牢固树立安全第一的工作思想

教学重点：各种航空气象要素对飞行活动的影

教学重难点

教学难点：各种航空气象要素对飞行活动的影

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解大气层和

各种航空气象要素的主要内容，思考以下问题并在学习平台上留言讨论：

课前任务

大气中有哪些要素？这些要素会对飞行活动造成什么样的影响？

【学生】登录学习平台查找资料，思考并留言讨论

【教师】使APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】将学生分组并让学生阅读课前导入（详见教材），然后思考以下问题：

大气也可以分层吗？什么是对流层？什么是平流层？

【学生】每3～5人一组，并以小组为单位，各小组成员在组内轮流发言，阐述自己的观点并讨论

课前导入

【教师】参与到每组的讨论中，及时为学生答疑解惑

【学生】分小组阐述观点

【教师】总结学生的回答，并导入本节课课题并板书：第一节大气层简介

【教师】讲解大气层的组成成分、结构、国际标准大气

第一节大气层简介

一、大气层的组成成分

传授新知

大气层是指受重力作用而围绕着地球的一层混合气体，是地球最外部的气体圈层。其包围着海洋和陆地，

厚度在1000km以上，顶部不存在明显的边界。

大气层的组成成分包括多种气体及悬浮其中的液态和固态杂质。

……（详见教材）

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二、大气层的结构

【课堂互动】

✈【教师】将学生分组，让学生思考并讨论以下问题：

大气层主要分为哪几层？民航客机通常飞行在哪些层？

✈【学生】聆听、思考、讨论、发言

✈【教师】做出总结

整个大气层，根据因距离地面高度不同而表现出的不同特点，被分为对流层、平流层、中间层、热层和散

逸层，详见教材图3-1所示。民航客机的巡航飞行高度在10000m左右，这个高度在大气层中也仅仅是对流

层顶和平流层底的高度。

（一）对流层

1．对流层简介

对流层是大气层中最接近地球表面的一层，这一层集中了整个大气层中约75%的大气及几乎全部的水蒸气

和气溶胶。

对流层底部与地面相接，层顶的高度随地理纬度和季节的变化而变化。同纬度地区，夏季对流层厚度通常

大于冬季对流层厚度。

【课堂互动】

✈【教师】将学生分组，让学生思考并讨论以下问题：

为什么大型民航客机大多会飞越对流层顶部？

✈【学生】聆听、思考、讨论、发言

✈【教师】做出总结

由于对流层距离地表较近，所以易受到地面上森林、湖泊、草原、海