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alsonecessarytomobilizetheirparentingsubjectivityandstimulatetheirpersonalsenseof
value;forinterpersonalempowermenttype,itisequallyimportantforsocialworkertoassist
themtomobilizeintimatepartners’participation,expandsocialnetworksupport,aswellasbe
waryofwomenfallingintothefrustrationofunabletomobilizetheirhusbands;atthe
communitylevel,internalresourcemobilizationcanprovideaplatformformulti-child
mothers’communityparticipationandformpublicsupportforthegroupsmothering.
KeyWords:motherhood;empowerment;socialsupport;multi-childmothers;social
work
IV
2.3.4社区参与渠道现雏形35
2.3.5互助育儿补充公共育儿支持36
2.4第一阶段行动反思37
2.5本章小结38
第3章多孩母亲母职实践增能的第二阶段行动40
3.1C社区多孩母亲的社会支持和权能需求类型化40
3.1.1多孩母亲社会支持现状40
3.1.2权能需求个性化评估与类型化41
3.2第二阶段行动:基于类型化需求展开差异化服务43
3.2.1互助小组激发育儿主体性,激活人际网络44
3.2.2社区参与助力自我实现,补充公共育儿支持47
3.3第二阶段服务评估49
3.3.1互助小组评估49
3.3.2成长小组评估54
3.3.3社区志愿服务评估58
3.4第二阶段行动反思59
3.4.1动态评估需求,从无差别服务到差异化服务59
3.4.2过程赋权调动多孩母亲参与度60
3.4.3群体互助对抗科学育儿话语,提升育儿主体性60
3.4.4激活人际网络,弥补家庭支持的不足61
3.4.5深化社区参与,扩大多孩母亲成长支持61
3.5本章小结62
第4章多孩母亲母职实践增能行动的历程梳理63
4.1母职实践增能行动的纵深发展63
4.1.1个人层面:育儿学习互助平台从搭建到调动64
4.1.2人际层面:互助人际网络从形成到激活65
4.1.3社区层面:志愿队伍从调动参与到深化建设65
4.2行动研究过程是双向教育的过程66
4.3本章小结67
第5章结论与讨论68
5.1结论68
5.1.1内生式增能外生式赋权的社会工作服务模式68
5.1.2行动研究能有效挖掘多孩母亲差异化需求并开展适切性服
务72
5.2讨论74
5.3实务建议76
5.3.1互助育儿是推动中小城市多孩母亲增能赋权的关键76
5.3.2多孩母亲“需求”具有动态性差异性,需要不断调整服务策略
第1章绪论
1.1研究背景及问题提出
近十多年来,母职话题被广泛热议,也成为研究领域的热门话题。育儿焦虑、
丧偶式育儿、母职惩罚等以及由此带来的生育意愿低迷等议题被学者们进行广泛
而深刻的讨论。首先是育儿内卷化给母职实践带来极大的焦虑。教育市场化的不
断变革,科学育儿、消费主义加剧了私人领域的育儿内卷,“密集母职”给母亲带
来的极大的挑战,母亲们渴望获得科学育儿知识来应对孩子的成长问题,寻求更
2022
好的教育资源助力孩子在教育竞争机制下实现向上流动(黄璟珲、谢均才,
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