Unit 4 Cartoon time第3课时学习任务单 (1).docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

六

册别

上册

课题

Unit4Thenandnow

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

复习Storytime及其过去式的表达，并能熟练用于日常用语或语篇的表达中。

理解culturetime的内容。

3.了解人类的两个重要发明:飞机和火车，并了解中国古代的四大发明。

4.阅读并理解cartoontime的内容并会表演。

5.在前两课时的基础上会正确并熟练对比以前和过去。

旧知链接

学生已有的学习经验:学生已经在第一、二课时中接触过用过去式表达过去的事情，已经能进行初步使用。

例如:

一、按要求写词。

1.catch（过去式）_______________2.didn’t（完整形式）_______________

3.eat（过去式）_______________4.got（原形）_______________

5.thing（复数）_______________6.pick（过去式）_______________

7.called（原形）_______________8.see（过去式）_______________

9.draw（过去式）_______________10.weren’t（完整形式）_______________

课前学习任务

一、英汉互译。

1.朝窗外看_______________

2.makeasentence_______________

3.listentome_______________

4.继续_______________

5.getangry_______________

6.进展顺利_______________

7.一节英语课_______________

课上学习任务

自主学习任务

【任务一】

Watchandanswer

Q1:Whoarethey?

_____________________________

Q2:Whataretheydoing?

_____________________________

【任务二】

Readandfind读Picture1和Picture2，回答问题。

Q1:WhatisBobbyandSamdoing?

_____________________________

Q2:WhatquestionsdoesMissFoxask?李老师问了什么问题？

_____________________________

Readandfind读Picture3和Picture4，回答问题。

_____________________________

Q1:WhatisBobbydoing?

_____________________________

Q2:Whataretheydoing?

_____________________________

合作探究任务

【任务三】

Readandjudge

()1.ItisaChineselesson.

()2.TodayisWednesday.

()3.Bobbylistenedcarefullyinclass.

()4.MissFoxwasveryangry.

()5.Sammadeasentencewith“egg”.

参考答案

旧知链接

一、按要求写词。

1.caught2.didnot3.ate4.get5.things6.picked7.call8.saw9.drew

10.werenot

课前学习任务

一、英汉互译。

1.lookoutof

2.造句

3.听我说

4.goon

5.变得生气

6.gowell

7.anEnglishlesson