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2025年·高考生物·一轮复习讲练测必备精品第八单元稳态与调节第33讲群落及其演替(第一课时)

考情分析新旧教材对比增：①种间关系新增了原始合作；②种间关系对群落的影响；③群落的季节性、生态位；④群落的主要类型；⑤初生演替和次生演替的对比；⑥人类活动影响群落演替的实例。改：①竞争改为种间竞争；②优势物种和物种组成的变化；③不同群落的垂直结构及影响植物分层的因素。考点由高考知核心知识点预测群落的结构考点一：群落的结构（3年30考，全国卷3年3考）（2024·贵州、2024·浙江、2024·广东）（2024·甘肃、2024·安徽、2024·山东）（2024·江西、2024·全国、2023·海南）（2023·山东、2023·辽宁、2023·浙江）（2022·海南、2022·全国、2022·重庆）（2022·辽宁、2022·浙江）题型：选择题、解题题内容：(1)常以选择题形式结合进化、种群、生态系统的结构和功能综合考查，(2)常考种间关系常群落演替类型及其影响因素考点二：研究土壤中小动物类群的丰富度（3年5考，全国卷3年0考）2024，北京，选择2022，广东，选择

1.概述群落中的种间关系及群落的空间结构。2.简述生态位的概念、内容、形成原因及其意义。3.阐明一个群落代替另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替两种类型。4.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点。课标要求

知识构建

01夯基·考点讲解考点一群落的结构知识点一群落的概念与特征知识点二群落的物种组成知识点三群落的种间关系知识点四生物种间关系的判断及方法技巧（常考点）知识点五群落的空间结构知识点六群落的季节性知识点七群落的生态位考点二研究土壤中小动物类群的丰富度知识点一实验原理知识点二实验步骤知识点三实验结论知识点四样方法、标记重捕法、抽样检测法和取样器取样法的区别（易错点）02提升·真题研析03拓展·教材深挖拓展及长句表达归纳总结＋易错辨析＋教材隐性知识＋拓展延伸逐项剖析＋规律探寻内容概览

1.群落的概念？种群研究的核心问题具体包括哪些内容？在群落水平上研究哪些问题？2.衡量不同群落指标是什么？我国从北方到南方群落的物种丰富度怎样变化的？3.什么是优势种？如何进行辨别？一个群落中的物种组成是固定不变的吗？4.草原放牧过程中，我们要如何维持草原稳定实现可持续发展？5.生物的种间关系有哪些类型呢？如何判断捕食者与被捕食者？6.群落的空间结构形成原因？有哪些类型？植物分层现象的主要原因？7.在陆生群落中决定植物地上分层、地下分层现象的因素分别是？在水生群落中决定植物分层现象的因素？植物垂直分层的意义?动物具有垂直分层现象的主要原因？8.影响群落水平方向分布的因素有哪些？9.荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象属不属于群落的垂直结构？成年竹和竹笋属不属于群落的垂直结构？10.什么是群落的季节性？举例说明？希望我们一轮复习能够持续精进！——自主梳理课本（选必二）2.1

11.什么是生态位？若研究动物或植物的生态位可以分别研究哪些内容？12.P28与社会的联系:四大家鱼混养利用的原理是？四大家鱼混养的主要意义？从这一实例分析生态位重叠越少是不是对资源的利用越充分？13.生态位的特点意义及形成原因？若研究动物或植物的生态位可以分别研究哪些内容？14.当两个或更多的物种共同利用某些资源时，他们的生态位会出现什么现象？15.土壤小动物的种类及功能？调查内容有哪些？为什么不适于用样方法？用什么方法进行采集、调查？16.统计物种相对数量的方法有哪些？适用范围分别是？实验步骤？采集小动物的方法有哪些？诱虫器的装置是怎样的？17.其采集小动物利用了土壤小动物的哪些特性？酒精的浓度及作用？希望我们一轮复习能够持续精进！——自主梳理课本（选必二）2.1

考点一群落的结构知识点一、群落的概念与特征1.群落的概念在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫作生物群落。（动物、植物、微生物）【特别注意】：①一个群落必须包括该地域全部的生物②群落并非是各种生物的简单集合，而是通过相互之间的各种联系建立起来的有机整体例：以下描述是否属于生物群落:1.一个池塘里的全部的鱼()2.一片草原上的全部植食性动物()3.一片森林里的全部生物()不是不是是

考点一群落的结构知识点一、群落的概念与特征2.视角决定问题——以群落和种群研究为例数量特征最基本特征其他特征年龄结构性别比例出生率死亡率迁入率迁出率影响直接