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《幼儿园各类人员培训计划》
目录
一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）培训目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
增强保育员工作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
促进管理层领导力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）培训原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
实用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
幼儿园全体教职员工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
新入职员工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
在职教师和保育员．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
二、教师培训计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）新教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教育教学理念培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
课堂教学技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
保教实践能力培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）在职教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
专业知识更新培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教育教学方法改革培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
团队协作与沟通能力培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（三）骨干教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
领导力培养培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
课程设计与开发培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
教育科研能力培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、保育员培训计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）基础技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
日常保育技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
卫生消毒知识培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
安全防护技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）特殊儿童教育培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
残疾儿童评估与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
特殊儿童康复训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
特殊儿童家庭教育指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）保育员职业素养培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
职业道德规范培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
团队协作与沟通培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
工作满意度与职业发展培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
四、管理层培
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