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2025年高等教育教育类自考-28052儿童发展笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.生物学因素的影响有哪些？

2.同伴在儿童社会化进程中的价值是什么？

3.10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。

4.皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。

5.主要的游戏理论有哪几种？

6.列举几种提高儿童自我控制水平的训练方法。

7.简述吉尔福特的三维结构模式。

8.思维的机制就是（）和（）两种适应机能的发展。

9.简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。

10.在道德研究中，皮亚杰编成（）故事，柯尔伯格则采用道德（）故事。

11.儿童发展心理学所研究的儿童年龄范围是指（）

A、从出生到6、7岁

B、从出生到17、18岁

C、从出生到青春期开始

D、从出生到小学毕业

12.幼儿期儿童活动的主要方式是（）

A、学习

B、劳动

C、游戏

D、交往

13.简述心理社会发展的阶段。

14.试述埃里克森的心理社会发展阶段理论中的前五个阶段冲突的问题，结合自己的工作，就其中的某一阶段谈谈成人的教育任务的策略。

15.皮亚杰认为儿童的思维可分为哪些阶段？

16.根据身体结构和功能来确认自己是男性或是女性，这就是性别角色认同。

17.儿童期的一些情绪障碍有哪些？

18.格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。

19.勒纳伯格认为语言发展的关键期为（）

A、1—3岁

B、1—5岁

C、2岁到青春期

D、5—15岁

20.牙牙语的作用，在于儿童通过牙牙语能具体地发某个音以便以后运用。

21.简述儿童动作发展的规律。

22.道德认知包括（）、（）以及（）三个方面。

23.语用技能一般针对说话的人而言。

24.把所有的四条腿动物都称作是“狗”是儿童语言发展中的（）

A、被动型语言现象

B、词序策略现象

C、词义扩张现象

D、词义缩小现象

25.论述科尔伯格的道德发展理论。

26.发展心理学（狭义）

27.试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。

28.简述双性化与无性教育。

29.简述儿童左右概念的发展规律。

30.婴儿在气质上没有明显的个体差异。

31.鲍姆令德将父母分为三种类型：权威型、冷漠型和娇宠型。

32.简述依恋发展的过程。

33.简述家庭的物理环境的两种变量。

34.婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。

35.儿童动作发展的规律是由大到小、（）、由近及远。

36.幼儿观察力发展表现在哪些方面？

37.简述儿童左右概念的发展阶段。

38.直觉思维的典型特征是思维直接受知觉到的事物的（）所制约。

39.自我控制水平的测量方法有哪些？

40.效度可以归纳为：内容效度、（）和（）。

41.遗传病一般是由基因突变和（）造成的。

42.简述同伴关系的发展。

43.习惯化之后对新异刺激恢复的增加反应的现象叫（）。

44.简述婴幼儿的情绪。

45.大班儿童只有在成人面前才会感到羞愧。

46.韦克斯勒量表分为言语和（）两部分。

47.对抗性条件作用是把一些能唤起害怕情绪反应的刺激与愉快的活动同时并存，最后以愉悦活动所产生的积极的情绪克服由害怕刺激引起的（）。

48.发明了一种称为“视崖”的装置来研究婴儿深度知觉的心理学家是（）

A、吉布森

B、皮亚杰

C、班杜拉

D、斯腾

49.儿童身体的发展严格服从从上至下原则和由远及近原则。

50.简述婴儿游戏心理的发展趋势。

51.自我意识是指主体的我对自己与周围事物的关系，特别是（）关系的认识。

52.勒纳伯格自然成熟说的主要观点是什么？

53.卡特尔认为（）是以神经生理为基础的智力，（）则是通过社会文化经验而获得的智力。

54.婴儿期同伴相互作用可以划分为哪几个阶段？

55.简述柯尔伯格道德认识发展的阶段。

56.简述对智力的一般理解。

57.形成依恋类型的原因是什么？

58.培养儿童道德感的注意事项有哪些？

59.简述父母和教师对儿童性别差异的影响。

60.移情包括两个认知成分跟一个感情成分。认知成分有什么？

61.简述性别定型化的理论。

62.儿童使用形容词发展过程的特点是什么？

63.自我控制过高的儿童，对新环境缺乏探究兴趣，所以要培养自我控制低的儿童。

64.谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段？

65.斯金纳强化依随的特点是什么？

66.简述儿童情绪获得的理论假设。

67.常见的智力测验有哪些？

68.简