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初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究课题报告
目录
一、初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究开题报告
二、初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究中期报告
三、初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究结题报告
四、初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究论文
初中历史人物教学中批判性思维的培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着素质教育的深入推进,历史学科在中学教育中的地位日益凸显。历史教育不仅是传授历史知识,更重要的是培养学生的思维能力,尤其是批判性思维能力。批判性思维作为一种高阶思维能力,能够帮助学生独立思考、理性分析、客观评价,是学生综合素质的重要组成部分。初中阶
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