浙教版（2023）三年级下册信息科技 第08课 剪辑音频素材 课件.pptxVIP

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1.将耳机插入计算机,放在一旁2.登录学科学习平台。3.打开“剪辑音频素材”网页，选择好相应的班级，填写好自己的学号，如01。提示：不能点击“提交”按钮。

听听这段采集的音频文件，有什么问题？最前面有“开始”声音，后面有“好”声音。各小组音量大小不一致。

如果采集的音频素材不满足创作要求，要对它进行怎样的处理？很多数字化工具能对音频素材进行编辑，提高音频质量，提升应用效果。

执教者：

音频剪辑工具观看《音频剪辑工具》视频，完成学习单的填写。活动一：剪辑工具我知道音频剪辑工具特点手机中的“录音机”□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装计算机中的工具□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装在线工具□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装功能设备网络安装

音频剪辑工具

音频剪辑工具音频剪辑工具特点手机中的“录音机”□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装计算机中的工具□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装在线工具□功能相对简单□要有手机□要有网络□需要安装□很专业□要有计算机□不用网络□不需安装功能设备网络安装

音频剪辑工具同学们，录音时紧张，声音轻，不连贯，口齿不清等，有什么解决方法呢？可以试试让计算机来生成音频，如果没有安装软件，也可以利用在线平台生成。

音频剪辑工具点击进入最美大课间！?阳光洒满操场宽，最美课间展欢颜。铃声一响天地宽，大课间里乐无边。奔跑跳跃身姿健，欢声笑语满天边。

查看音频信息处理音频前，查看音频素材的各种信息，如时长、大小、采样率等，能让我们精准地对音频进行剪辑和处理。

查看音频信息怎样用计算机中的专业音频编辑软件查看音频信息呢？在音频文件上单击右键，打开方式选择“AdobeAudition”打开音频文件。

查看音频信息时长：31秒采样率：44100HZ

查看音频信息采样率越高，获取的音频越真实，越自然。

活动二：音频信息我会看查看“扔沙包.wma”的音频信息，并完成表格的填写。温馨提示：完成后点击提交

剪辑音频使用音频处理工具能对音频文件进行剪切、改变音量、去除噪声等操作，使处理后的文件符合应用要求。

剪辑音频课堂体验：在线工具：AudioCutter

剪辑音频排一排音频剪辑确定音频的起点和终点打开（上传）音频保存剪辑结果选择剪辑工具

活动三：音频剪辑我能行①打开桌面上的“阳光大课间”音频，确定音频的起点和终点，进行裁剪，并保存成MP3格式。②打开学科学习平台，将剪辑好的音频上传至第8课。

活动三：音频剪辑我能行①打开桌面上的“阳光大课间”音频，确定音频的起点和终点，进行裁剪，并保存成MP3格式。②打开学科学习平台，将剪辑好的音频上传至第8课。

活动四：拓展任务【更改音量】录制音量较小的音频文件时，可以利用网站提供的在线音频剪辑工具增大音量。

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课后任务根据本单元的数字作品主题【阳光体育大课间】，录制音频素材，对音频素材进行处理，然后上传至学科学习平台。