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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(综合题)word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(综合题)word版.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的规则属于班规范围的是(??)。

A.上课要认真听讲

B.不准随意串办公室

C.过马路要走斑马线

2.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。

A.正好不干,自己去玩?

B.耐心说服妈妈,自已也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情

3.对于班徽作用的说法不正确的是(??)。

A.班徽是一个班级的标志

B.是班集体的象征

C.代表了一个班的奋斗目标

D.代表了一个学校的目标

4.主动学做家务只是(??),能长期坚持才是最棒的。

A.第二步

B.第一步

C.第三步

D.第四步

5.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)。

A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导。

B.每天晚上睡前清理书包,检查用品

C.放学后没和家长说,先去同学家玩一会再回家

6.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就应该(??)。(多选)

A.有共同目标

B.各尽所能

C.团结友爱

D.互助前行

二.填空题(共6题,共28分)

1.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。

2.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。

3.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。

4.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。

5.我们班的优点有(???)、(???)等。

6.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级之间应该团结合作,共同促进学校的发展。?(??)

2.班级比赛时要注重胜败的结果。?(??)

3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们应该体会他们的辛劳。??(??)

4.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。??(??)

5.我们班在上次运动会上输给了四(2)班,这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。(??)

6.班级之间有竞争是正常的,我们可以采取不正当的手段进行竞争。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共31分)

1.什么是班规?班规有哪些作用?

2.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)

3.写出至少三点你为本班设计的班规。

4.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?

5.仔细想想我们班级的班规内容有哪些?(至少写出五条。)

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共18分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。

[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探脖等体征。

[材料四]动画片《机器人总动员》中,描绘了未来人们的生活:人类由于过度依赖智能设备,每时每刻面对电脑屏幕,于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话,不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……

(1)材料所反映的是什么社会问题?

(2)针对“低头族”现象,请你设计一条宣传语,倡导文明安全上网。

(3)互联网世界纷繁复杂,你知道哪些网络安全防护小技巧?例举3条,给同学们提个醒。

2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级

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