部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（考点梳理）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列能体现我是“家庭小帮手”的是（??）。

A.一心－意学习，不关心家务劳动

B.早晨起床后，等妈妈叠被子

C.放学回家后，帮妈妈做饭

D.吃饭时，看到好吃的饭菜，只顾自己吃，不管别人

2.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（?）。

A.我们的班徽上有一个小螺号

B.我们班的班徽色彩斑斓

C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航

3.哪个班你不会为他们喝彩？（??）

A.四（1）班设立了图书角，但是并没有同学认真读书

B.四（3）班在学校运动会上跑得特别快

C.我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖

4.楠楠想帮妈妈洗碗，妈妈怕耽误学习，不让他做。楠楠应该（??）。

A.听妈妈的话，不做

B.耐心向妈妈解释，并保证不耽误学习

C.和妈妈大吵大闹

5.我们应该帮助父母做一些（??）的事情。

A.工作中

B.力所能及

6.在爸爸妈妈难过的时候，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管他们

B.管好自己就行了

C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧

二.填空题(共6题，共28分)

1.为了保证（???）能顺利执行，我们要制定相应的（???）和（???）措施。

2.没有（?????），不成（?????）。国有（?????），校有（?????），班有（?????）。

3.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

4.（???）是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有（???）。

5.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（???）。

6.记得建队日那天，我们在队旗下（???），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（??）

2.爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。??（??）

3.爸爸妈妈很辛苦，我们应该学会体会他们的辛苦。??（?）

4.运动会上，隔壁班的跳高选手越过横杆时，手不小心打翻了杆子，我很开心。（??）

5.明明说：“做完自己的作业，就可以无拘无束地看电视了。”（??）

6.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共27分)

1.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。

2.根据你班实际，设计一份你班班规。

3.大人不让我们做家务，我们手中有解决这个问题的三块魔石，它们分别是什么？

4.你是如何看待班级之间的竞争的？

5.你们班的班规是什么？请你写一写。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共13分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题